浙教版六年級品德與社會上冊教案-展示頁
2024-12-07 00:49本頁面
【正文】 業(yè)設(shè)計： 將有關(guān)資料，做成一份手抄報?！ W(xué)生互相交流，除了可以說出自己的憤怒之情，同時也可以認(rèn)識到自己要不斷努力的學(xué)習(xí)，明白落后就要挨打這一事實。 ?、绰?lián)系時事，日本篡改教科書一事，你有什么看法? ?、禋v史不容篡改，讓我們用事實說話。 ?、膊シ烹娪捌?日軍在入侵中國以后的所作所為，給當(dāng)時的國人所帶來的傷害)展開討論：你所了解的日本侵略事件，你的看法，以及你的感受?！ 〉诙n時 活動三日本屠刀下的血淚史 ⒈師：1931年的9月18日晚，是所有中國人都不會忘記的一個夜晚。從而啟發(fā)學(xué)生廣泛的思考教材第33頁的問題，為什么他們可以肆無忌憚的奪走我們的國寶呢? ?、陈?lián)系現(xiàn)在，國家花重金從國外買回了許多國寶，說說當(dāng)你看到被掠奪的國寶，需要花重金買回時，你的感受和心情怎樣? ⒋小組討論?！ 』顒佣宦幼叩闹袊鴩鴮殹 、睅煟何覀兊膰帘煌鈬袕娝戏?，隨著他們的鐵蹄的踐踏，許多珍貴的、世間罕見的國寶也被他們所掠奪，說說你所知道的事件。在此過程中，可以將問題更深入的討論，比如：“我們的國家還有被強占或租借的地方”讓學(xué)生知道，國土曾因為許多不平等條約而被瓜分，中華民族飽受侵略者的欺辱和蹂躪。在討論過程中，教師要鼓勵學(xué)生用自己不同的形式匯報，為班級高質(zhì)量的交流打下基礎(chǔ)。首先，讓大家先要弄清楚鴉片戰(zhàn)爭發(fā)動的原因，然后再互相集中其所帶來的傷害。課前，老師讓同學(xué)們回家搜集了一些有關(guān)資料，請大家互相討論。他們都是我們的國土，為什么稱為特別行政區(qū)呢?因為它們都曾被英國和葡萄牙所占領(lǐng)。仔細(xì)觀察，從圖中香港、澳門的名稱中(放大此地圖片名稱)，你發(fā)現(xiàn)了什么? ⒊都是特別行政區(qū)。我們的祖國有五千年的歷史，讓我們通過一個短片來看看它的成長?！ ‰y點：結(jié)合實際，說說以后在學(xué)習(xí)及生活中該如何做?！ 、掣惺苊鎸α袕姷娜肭?，中華兒女進行英勇反抗的原因 ?、搓U述自己的感受，同時知道在以后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力，國家的發(fā)展是自己肩上的責(zé)任。浙教版六年級品德與社會上冊教案 浙教版六年級品德與社會上冊教案1 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ?、绷私猱?dāng)時列強在侵略時所作所為?！ 、搀w會當(dāng)時侵略給國家與人民帶來的巨大打擊與苦難，生活陷于水深火熱之中?！ 〗虒W(xué)重點、難點： 重點：重溫歷史，感受當(dāng)時侵略所帶來的傷害與屈辱，談自己的感受?！ 〉谝徽n時 活動一：破碎的山河被掠走的中國國寶 ⒈師：每個人都有自己的過去、現(xiàn)在與未來，一個國家也是如此。(播放短片) ?、参覀兊淖鎳?jīng)擁有世界上的版圖，(展示地圖)但是他們有些被強行租借，
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