【正文】 x54　　看完饅頭山后，我們又驅(qū)車去了濟南長清泰山西北支脈萬德靈巖寺，到這里來的原因是　　這個地方的靈巖山，曾有過較明顯的斷層與滑坡，并且現(xiàn)在形成的山體恰好適合我們的實習。　　第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點二米?！　〉谑畬邮怯身搸r組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風化嚴重?！　〉谄邔邮怯墒?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。　　一、饅頭組　　第一層是由頁巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風化程度非常的嚴重，裂隙發(fā)育大，我們在工程中應盡量避開　　第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應注意勘探。因為，它那豐富的皺紋和陳年脈絡，忠實地記錄了五億多年的地質(zhì)變化?！　《?、實習時間　　20xx年5月4日——5日　　三、實習地點：　　　　　　　　四、實習內(nèi)容　　第一站：濟南長清饅頭山　　時間：20xx54　　饅頭山，海拔408米，位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當?shù)乩习傩樟晳T稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為”曼壽山”，這說明這山的外形特別像饅頭。　　、滑坡的類型及野外識別它們的特征。　　，產(chǎn)生時代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等?！　∫弧嵙暷康?　　，增加學生的實踐經(jīng)驗，聯(lián)系課堂知識和實際應用。我們學院的工　　程地質(zhì)教授劉老師組織帶領(lǐng)我們前去濟南長清區(qū)進行了為期兩天的地質(zhì)實習，我們先后　　在濟南長清區(qū)饅頭山、靈巖寺和蘇莊進行地質(zhì)實習。如果β左和β右的差數(shù)左不大于40″，則取盤左和盤右的均值作為一測回的結(jié)果，則β=（β β右）?2 ?！　。骸　榱朔乐瑰e誤和提高丈量精度，需要進行往返測量?！　∶壳赘卟罡恼禐関=fn/∑L=9/=,　　所以根據(jù)計算的除第三測段分配為2mm，　　其他各測段分配為1mm?！　∮嬎悖骸　h=∑h測=9mm，　　L==,　　故fh=177。12√N（mm)（山地），其中L為水準路線長度，以KM為單位，N為水準路線總的測站數(shù)，由于我們所選的控制點近似位于一平面，故選用平地的高差閉合差容許值計算。各種路線形式的水準測量，其高差閉合差均不應超過規(guī)定的容許值，否則即認為水準測量結(jié)果不符合要求，對于等外水準測量的高差閉合差容許值為fh允 =177?！　　　∷疁蕼y量的成果整理工作只要內(nèi)容是調(diào)整高差閉合差，計算出個待定點的高程?！　∪纾阎狝點的高程HA，A,B兩點之間的高差為hAB=ab , 則HB=HAhAB。如果采用鋼卷尺量距，則沿線地勢應比較平坦，沒有丈量的障礙物；　?。?）點位應選在土質(zhì)堅實，便于保存之處；　　（4）導線點在測區(qū)內(nèi)應分布均勻，便于控制整個測區(qū)；　?。?） 選點不要選在影響人等公用部位 ?！　∪⑻た边x點　　在踏勘選點之前，根據(jù)學校的平面圖所規(guī)定的區(qū)域，以及高級控制點所在的位置，坐標與高程等資料，在圖上規(guī)劃好導線路，然后根　　據(jù)規(guī)劃好的線路到實地勘探選點。測量實習報告參考測量實習報告參考1　　第一部分、前言：　　一、實習目的：　　使學生把所學的《工程測量》理論運用到實踐中去，比較系統(tǒng)地掌握基本的測量技能，提高分析問題解決問題的能力，同時培養(yǎng)學生的動手能力和吃苦、耐勞、勇于 克服困難團結(jié)協(xié)作的精神，以及嚴肅認真、一絲不茍的良好作風，為今后解決實際工程中有關(guān)測量工作的問題打下堅實基礎?！　《?、實習任務：　　熟練掌握DJ6光學經(jīng)緯儀的檢驗、校正及操作使用；　　熟練掌握S3水準儀的檢驗、校正及操作使用；　　熟練掌握導線測量的外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)計算作業(yè)；　　熟練放樣點位、距離、角度、高程等的基本方法；　　基本掌握全站儀的使用方法。　　選點應滿足以下幾個條件：　?。?）導線點應選在視野開闊，便于測繪周圍地物地貌的地方；　?。?）相鄰點應能通視，以便于角度和距離測量?！　〉诙糠挚刂茰y量　　實驗一：水準測量　　1. 水準測量的基本原理：　　利用一臺能夠提供水平視線的儀器水準儀，并借助水準尺，來測量地面兩點之間的高差，進而，由已知點的高程來推算未知點的高程。　?。骸　〔襟E一：在第一測站之間，放上水準儀并安裝好水準儀，調(diào)整水準泡使其整平；　　步驟二：利用兩次儀高法，測出兩點S16和D131之間的高差，并記錄；　　步驟三：利用相似的方法依次下面各測段之間點的高差?！　∮捎谠搶Ь€是封閉的閉合導線，從理論上閉合水準導線的高差和應等于零，即Σh理=0，但在實際測量中總會存在誤差，從而致使高差閉合差不等于零，則高差閉合差為f測=Σh測。40√L（mm)(平地），fh允 =177。　　高差閉合差的產(chǎn)生與水準路線的長度或水準路線的測站數(shù)成正比，因此，調(diào)整高差閉合差的原則是，將閉合差反號，按各測段的測站數(shù)多少或路線長短正比例計算出高差改正數(shù)，vi=fh*Li/∑L(其中∑L為水準準路線總長度，Li第i測段水準路線的長度，vi為第i段測段的高差改正值），加入各測段的觀測高中　　附表　　從而推算出各未知點的高程。40√L=177。　　實驗二 距離測量　?。轰摮摺　。褐本€定向：當?shù)孛嫔蟽牲c相距較遠時，用卷尺一次（一測段）不能量完，需在兩點連線方向上標定若干點，使其位于直線上，在本實驗中主要用兩點間 目測定線　?。骸　〔襟E一 現(xiàn)在點D131處放上水準尺，人站于點S16處； 步驟二 在S16和D131之間豎立鐵花桿，在S16處瞄準D131處的水準尺，使鐵花桿在一條直線上；　　步驟三 用鋼尺各量距，并記錄，并進行返測，下面各測段方法如同測段一?！　=|D往D返|/1?2（D往 D返）=1?m　　備注：K為相對誤差，在相對平坦地區(qū)，相對誤差K不應大于1?3000　　本小組∑往=，∑返=，則k=|∑往∑返|/1?2（∑往 ∑返）=1?　　實驗三 角度測量　?。簻y回法　?。骸　　　如圖所示，經(jīng)緯儀安放于o處，先利用盤左測A點的角度，并記錄a左，順時針旋轉(zhuǎn)至B處，測得B處的讀數(shù)為b左，則盤左的半測回角為β左= b左a左,再倒轉(zhuǎn)望遠鏡成盤右位置，依次瞄準A和B，讀數(shù)為a右，b右，則盤右的半測回角為β右= b右 右。　?。骸　y量實習報告參考2　　學校：山東農(nóng)業(yè)大學　　學院：水利土木工程學院　　專業(yè)班級：房建2班　　姓名：　　學號　　實習是掌握專業(yè)知識的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，為了鞏固學習課堂基本理論，增　　加學生的實踐經(jīng)驗，聯(lián)系課堂知識和實際應用，培養(yǎng)我們實際工作能力。老師在現(xiàn)場針對巖石不同種類、性質(zhì)　　和形成原因及斷層的形成及結(jié)構(gòu)展開介紹解說，使我們對巖石和斷層有更實際性的認識與　　了解，在蘇莊通過現(xiàn)場繪制所在地質(zhì)圖，向我們解釋了不對稱的背斜的成因，向我們講　　解了背斜的制高點并不一定是山的制高點，而且還現(xiàn)場教給我們?nèi)绾问褂玫刭|(zhì)羅盤，讓　　我們自己進行現(xiàn)場的測量?！　?，簡單分辨并分析成因?！　。y量巖石產(chǎn)狀：走向、傾向、傾角。　　，鍛煉我們的吃苦耐勞、艱苦努力等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念，掌握野　　外的操作技能和編寫實習報告的能力。 20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護區(qū)?！　○z頭山地質(zhì)構(gòu)造：　　本次實習的主要的觀察寒武紀系饅頭山組等地層，該地層為華北地區(qū)標準地層，也就是可以用該層地層與其他工作地區(qū)地層對比?！　〉谌龑邮琼搸r，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色　　第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色　　第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育輕微，有利于工程實施　　第六層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色?！　〉诎藢訛轫搸r，厚度約七米，顏色為紫紅色風化程度比較大　　第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育比較大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。　　二、毛莊組　　第一層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁巖中含有云母　　第二層是由頁巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現(xiàn)紫紅色　　第三層是由頁巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色，由于該處地勢高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴重，表面基本無植被覆蓋　　第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點八米。　　第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，