【正文】 折要拉寬些，最后一筆要拉長一些?！　　芭！钡谝还P是短撇，第一橫略短，第二橫要長，豎要出頭，寫在豎中線上。　?。?）書寫時注意：　　“小”第一筆豎鉤壓豎中線，左右兩點要勻稱，左點比右點略低?！　　靶　⑸佟钡任鍌€字。　　摘蘋果游戲，學生先讀生字，誰讀對了蘋果就歸誰，看誰的蘋果最多。　　“貓”是“犭”旁，與犬科和一些哺乳類動物有關(guān)；“鴨”是鳥字旁，與鳥類動物有關(guān)?！　∫恍┥挚梢耘c熟字組成常用詞，讓學生在新的語境中鞏固識記?！　》戳x詞?！　∈挛餁w類?！　∑詺w類?！　∈熳旨悠??！　。?）注意讀準：翹舌音“少、只”，前鼻音“邊”，后鼻音“黃、蘋、杏”等?！　∽宰x提示：要求：請同學們自由讀課文，努力讀準字音，讀通句子?！　〕鍪纠首x視頻，聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音?！　?。認識筆畫“豎折折鉤”?！　?課時　　第一課時　　認識“多、少”等12個生字，認識反犬旁和鳥字旁2個偏旁?！　≌_朗讀、背誦課文；通過歸類識記等方法，識記生字，了解生活中的事物?！　?、流利地朗讀課文，背誦課文。會寫“小、少”5個生字?！　∥?、作業(yè)　　讓爸爸媽媽幫忙找一些描寫月亮或太陽的兒歌?！　⌒∨笥岩蚕胂罄蠋熯@樣把字寫好嗎？就看老師的字，模仿寫一個?！　】匆娦∨笥褜懙眠@么好，老師也想和你們進行比賽。用4個生字組詞。　　四、指導(dǎo)書寫　　今天，小朋友和許多漢字成了好朋友，這還不夠，還要會寫?！　　，F(xiàn)在我們重點來看看下面的字怎么記？以小組為單位一起討論，看哪個組的方法最好？小組討論，交流?！　〈蠹业纳謱W得好，如果你能讀準生字，老師就把紅紅的蘋果送給你！誰來嘗嘗蘋果的味道？摘生字蘋果再領(lǐng)讀?！　。焉肿x準嗎？開火車讀。學生自讀?！　。骸　偛?，我們學了這些事物的名稱，現(xiàn)在，我們來做個游戲，讓學生扮演太陽、月亮，地球，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。　　，看看是不是把兒歌讀通順了?！　。何覀儗W習漢字既可以向別人請教，也可以借助拼音，還可以留心觀察生活，使更多的漢字成為你的朋友。（月亮大，地球小，地球大，月亮小。大小多少第一課時公開課教案　　大小多少第一課時公開課教案1一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課　　引入新課：今天，我們進行新一輪的學習，請小朋友一起讀課題?！　《?、師生合作，學習詞語　?。耗阏J識這些星球嗎？它們大小是怎樣的呢？指名說。）　　“大”“小”?！　。宰x兒歌?！　?，相互評價?！　∪⒆灾魈骄?，識記生字　　：大家看這些漢字變成了紅色，這就是我們這節(jié)課應(yīng)該掌握的生字，老師相信大家一定能把它們讀好，先自己練練吧?！　≌l愿意當小老師帶著大家讀？指名領(lǐng)讀?！　∥覀冊賮磉M行計時比賽，看誰是我們這節(jié)課的識字大王？　　：游戲摘生字果?！　。瓦@些漢字成為真正的朋友，還必須記住它們的樣子。全班交流。下面，我們一起動動手，小朋友手里都有漢字的部件，趕快打開，看看你能拼成什么字？把你拼出的漢字讀給大家聽！學生邊拼邊讀。出示4個生字，上面的漢字你認識嗎？一起讀一讀?！　∧阍敢庀葘懩膫€字？你能不能提醒其他小朋友要寫好這個字，哪幾筆很重要？誰能說一說這個字在田字格中的位置？學生描紅，作業(yè)展示評議。你們能給我這樣的機會嗎？師范寫，學生評議。學生仿寫?！　“鍟O(shè)計：　　大小多少　　大小多少第一課時公開課教案2　　“多、少”等12個生字，認識反犬旁和鳥字旁2個偏旁。認識筆畫“豎折折鉤”。　　，做生活的有心人，認真觀察和積累?！　×私饬吭~“頭、群、顆、堆”的意思；會寫筆畫豎折折鉤，學習使用數(shù)量詞，認識簡單的反義詞。會寫“小、少”5個生字?！　≌n件（筆順動態(tài)演示朗讀音視頻建議使用榮德基小學課件）　　一、導(dǎo)入新課　?。盒∨笥褌儯屑氂^察圖片，這些圖片分別代表什么意思？　?。▓D略）　?。哼@節(jié)課咱們就來比一比它們的大小多少！顯示課題：大小多少，板書課題（7大小多少）?！　《⒊踝x感知　　。　　?！　∪W習字詞　　　?。?）出示“邊、鴨”等12個會認生字的組詞、識記等，讓學生認讀，識記生字。　?。?）識記生字　　圖文對照，學習象形字“?！薄Ｈ?，“貓、邊、鴨、蘋、杏、桃”。如，“杏、桃”。如，動物類“黃牛、貓、鴨子”，水果類“蘋果、杏、桃”。如，“多—少”。詞語舉例：　　多：多少、眾多、大多少：少見、少數(shù)、很少黃：黃牛、黃色、黃金邊：邊上、水邊、天邊果：蘋果、果樹、果子桃：桃樹、桃花、桃子　?。?）學習新偏旁“反犬旁”和“鳥”字旁?！　　！　　　≈该x課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。　　(1)動畫展示“小”“少”“?！薄肮薄傍B”的筆順，學生一邊觀察一邊用右手模仿書空?！　　吧佟钡谝还P是豎，不帶鉤；第四筆要稍長，托住整個字?！　　肮毕葘憽霸弧?，再寫“木”，豎筆從上寫到下，壓住豎中線，最后撇和捺。