【正文】 　　開展好形式多樣的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)。所以，教師在教學(xué)過程中，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。　　嚴(yán)格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實(shí)功底。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法，雙向交流法，還要充分運(yùn)用多媒體，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦?！　?講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn)，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止?！　?注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材是然不同于過去的要求，因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了，難度降底了，實(shí)踐性變得更為明確了?！　?，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣?！　。罕热纾簞?dòng)滑輪省力、理發(fā)用的剪刀與剪鐵皮的剪為什么不同、人是如何把飲料吸上來的、為什么沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)的溫度變化小等等，讓學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高。　　工作目標(biāo)：　　，讓學(xué)生愉快度過每一個(gè)課堂四十五分鐘，讓學(xué)生對(duì)物理學(xué)科更有興趣。上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力?！　、诳记熬毐?，進(jìn)行最后一次模擬考?！　、勐鋵?shí)中考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！　?月：　　① 組織體育考試?！　、诘诙喚C合復(fù)習(xí)?！　、鬯鸭黝愋畔⑦M(jìn)行學(xué)科綜合復(fù)習(xí)。　　3月：　?、龠M(jìn)行第二次全真模擬考?！　、谶M(jìn)行第一次全真模擬考，召開考試分析會(huì)?！　?3年1月　　①第一輪綜合復(fù)習(xí)?！　、诘谌坞A段考試及考試分析。 ④推行導(dǎo)師制，針對(duì)每位學(xué)生齊想對(duì)策?！　、谡匍_部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)：互通階段考情況，家校緊密配合?！　、馨才诺诙卧驴?。 ②學(xué)生大會(huì)：表彰優(yōu)秀，確立下一輪奮斗目標(biāo)?！　、郯才诺谝淮卧驴??！　「剑撼跞昙?jí)具體工作安排　　初三年級(jí)具體工作安排（活動(dòng)安排的具體時(shí)間以通知為準(zhǔn)）　　9月：　?、僦贫昙?jí)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、召開教師會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì)，共同學(xué)習(xí)年級(jí)教學(xué)計(jì)劃。做好初三工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托，是學(xué)生的心愿，家長(zhǎng)們的期待，社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，在備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)置、課外輔導(dǎo)上向升學(xué)有希望的學(xué)生傾斜　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要經(jīng)常深入到學(xué)生中間了解班情、學(xué)情?！　≌n堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)教師要堅(jiān)決消滅“管教不管學(xué)的現(xiàn)象”。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣。　　抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任要比以往任何時(shí)候都應(yīng)該注意班級(jí)管理，提高班會(huì)質(zhì)量，定期召開重點(diǎn)生座談會(huì)，聽一聽學(xué)生的呼聲和要求，以便進(jìn)一步改善班級(jí)管理工作。各班實(shí)行值日或值周班長(zhǎng)值班制，建立班級(jí)日志，記錄每天班內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的問題，當(dāng)天出現(xiàn)的問題班主任要當(dāng)天解決。班主任要有釘子精神，要有“軟磨硬泡”的耐心，對(duì)這部分學(xué)生，不能希望三兩次談話就能解決問題，要一個(gè)一個(gè)地解決，對(duì)屢教不改的害群之馬要采取果斷措施。全體任課教師必須團(tuán)結(jié)在班主任周圍，齊抓共管，分工協(xié)作。在此基礎(chǔ)上致力于優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。　　五、狠抓班級(jí)管理：　　我們一直把班風(fēng)建設(shè)工作擺在重要位置，并采取一系列措施凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。　　為使教師的輔導(dǎo)落到實(shí)處，對(duì)優(yōu)等生中的弱科推行導(dǎo)師制，幫助他們分析原因及時(shí)補(bǔ)救，有的放矢，查缺補(bǔ)漏，以促進(jìn)邊緣生的上線?！　∫獔?jiān)決克服：“機(jī)械重復(fù)多、加工整理少；記憶結(jié)論多，思維過程少。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”?！　?shí)行周測(cè)月考制度，每周各科對(duì)本周所學(xué)內(nèi)容檢測(cè)一次，并向班主任報(bào)送成績(jī)，班主任進(jìn)行匯總，月考后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)落實(shí)。 備課組長(zhǎng)：語文：劉桐林 數(shù)學(xué)：呂秀麗 英語：董亮輝 政治：薛志國(guó) 歷史：陳文山 物理：成平忠 化學(xué)：李小瑞 體育：劉俊偉　　對(duì)于資料的使用，要以一種為主，其它為輔，對(duì)所有資料，老師要提前做，刪除廢、錯(cuò)題（建議練習(xí)以考代練的方式）?！　“l(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。　　研究新課標(biāo)及中招試題，研究命題方向，把握知識(shí)點(diǎn)的范圍，研究課堂教學(xué)對(duì)策，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)?！　∷?、抓好教學(xué)工作：　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，追求優(yōu)秀率和合格率是我們一貫的目標(biāo)。 時(shí)間：20xx年2月—4月底　　第三階段：綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺?！　∪⒖傮w安排　　第一階段：講授新授課?！　《?、年級(jí)組工作目標(biāo)　　初三年級(jí)將樹立“金牌意識(shí)”，以提高課堂教學(xué)效率為中心、以周測(cè)月考和質(zhì)量分析為手段，推行“發(fā)喜報(bào)”工作法，落實(shí)“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略，全體教師精誠(chéng)合作，推動(dòng)整個(gè)年級(jí)教育質(zhì)量更優(yōu)化，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級(jí)風(fēng)，逐步擴(kuò)大優(yōu)生面，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。我們深深地相信，全組教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力，對(duì)我們新一屆的初三來說，既是動(dòng)力，更有壓力。有關(guān)九年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃集合九篇九年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1　　一、指導(dǎo)思想　　進(jìn)入初三，這是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。對(duì)于每個(gè)初三教師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使我們年級(jí)盡可能在中考考出更好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績(jī)的新突破，需要年級(jí)的全體教師們?cè)诮虒W(xué)工作中齊心協(xié)力，克服困難，全心投入。為此特制定本年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃如下。力爭(zhēng)全縣前200名3人以上，一中人數(shù)有大的突破（1520人）。 時(shí)間：20xx年9月—20xx年1月底　　第二階段：?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。時(shí)間：11年5月—6月上旬。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo)，明確工作職責(zé)（每班前200名1人，一中升學(xué)人數(shù)5人以上）。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。各備課組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃，做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處?！　∝瀼亍爸v練結(jié)合、及時(shí)反饋、重在落實(shí)”的教學(xué)思想，使學(xué)生牢固樹立“練出能力”思想，有講有練，有練必查，有查必講，有錯(cuò)必改，力爭(zhēng)做到講過的都會(huì)，會(huì)的不失分。　　教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。這是中考成績(jī)提高的增長(zhǎng)點(diǎn)?！钡膹?fù)習(xí)模式，做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實(shí)。　　推行“發(fā)喜報(bào)”工作法。這就要求各班要制定具體的班規(guī)，做好常規(guī)工作?！　∫雽?shí)現(xiàn)20xx年中考目標(biāo)，任何一個(gè)班級(jí)都不能拖后腿，每個(gè)班都必須以大局為重。全體班主任要?jiǎng)訂T一切力量，采取一切必要措施，充分調(diào)動(dòng)教師和家長(zhǎng)的積極性，懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感—我們決定著學(xué)生的命運(yùn)，走進(jìn)學(xué)生，深入細(xì)致地做好工作　　要做好后進(jìn)生工作，使班級(jí)穩(wěn)定，要采取正面提要求（一系列常規(guī)要求）、個(gè)別談話（對(duì)一些違紀(jì)學(xué)生要個(gè)別談心，使之轉(zhuǎn)變）、集中精力攻難點(diǎn)（對(duì)屢教屢犯的學(xué)生）的辦法加以解決?！　“嗉?jí)管理必須抓實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：　　班主任要充分調(diào)動(dòng)班干部工作的積極性?！　“嘀魅我?shí)早自習(xí)前、課間、課外活動(dòng)的紀(jì)律問題，為初三教學(xué)創(chuàng)造好的環(huán)境。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行期望教育，紀(jì)律上嚴(yán)格要求，思想上不斷鼓勵(lì)，使初三始終保持緊張有序的中考?xì)夥?。?duì)初三年級(jí)開展理想、信念教育活動(dòng)。同時(shí)搞好班級(jí)文化，利用黑板報(bào)，墻壁文化，渲染濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。要立足課堂教學(xué)，向管理要效益，向課堂45分鐘要質(zhì)量，堅(jiān)決消滅課堂教學(xué)的管理漏洞。形成人人參與管理、人人大膽管理的好風(fēng)氣。初三工作是學(xué)校的中心工作之一。全體初三教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，同心同德，以我校的大局為重，奮力拼搏，為贏得20xx年中考的勝利，為進(jìn)一步提高吳村鎮(zhèn)中心校的聲望打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 ②年級(jí)前30名學(xué)生動(dòng)員會(huì)?！　?0月：　?、俪跞握n教師會(huì)議：第一次月考分析，關(guān)注學(xué)困生，進(jìn)一步落實(shí)培優(yōu)輔導(dǎo)工作?！　、壅匍_部分學(xué)生座談會(huì)，了解教與學(xué)的信息反饋?！　?1月：　　① 組織第二次月考。　?、壅匍_全組教師考試分析會(huì)，分析研究教與學(xué)情況，提出改進(jìn)意見，落實(shí)措施要求?！　?2月：　?、俑靼嗾匍_學(xué)情分析會(huì)，優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法。　?、蹎卧獜?fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)開始。制定培優(yōu)、提優(yōu)計(jì)劃?！　、郯才藕傺a(bǔ)課?！　、谡匍_考試分析會(huì)?！　?月：　?、龠M(jìn)行模擬考試并召開考試分析會(huì)。　?、劢M織中考報(bào)名工作?！　、谡匍_年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行考前總動(dòng)員?！　?月：　　①考前教育、心理疏導(dǎo)。九年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2　　一、班級(jí)情況分析：　　本學(xué)期我所任教的是九年級(jí)一班和二班,通過上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情況來看，每班學(xué)生成績(jī)參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級(jí)分化較突出?！　《W(xué)期教學(xué)總要求：　　本學(xué)期旨在八級(jí)物理啟蒙教育的基礎(chǔ)之上進(jìn)一提高學(xué)生發(fā)生問題、分析問題并解決問題的能力，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)，拓展學(xué)生思維，并能用物理的、科學(xué)的方法解釋實(shí)際生活中一些有關(guān)的物理現(xiàn)象?！　?，使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力?！　?，能對(duì)多各種類型的計(jì)算題運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答?！　∪?、教學(xué)具體措施：　　認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處，既不能拔高要求，也不能降底難度。新教材不僅在傳授文化知識(shí)，更注重于培養(yǎng)能力。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時(shí)時(shí)