最新幼兒園小班班務(wù)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-12-07 00:12本頁面
【正文】 體竹竿操更是展示了孩子們的豐采。我們組織孩子們與大班一起開展迎中秋國慶活動。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神?！ ?組織生動有趣的活動，讓孩子生活充實更有意義。一方面，老師對自己的教育 觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況，有時孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。同時，加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。 孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進餐。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方，在感情上較難適應(yīng)。當(dāng)我們看到孩子的進步，我們從心理感到欣慰。篇2：小班班務(wù)工作總結(jié) 孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。我們兩位老師和保育員始終會遵循幼兒園讓入園孩子快樂、健康、發(fā)展的宗旨開展各項工作。依據(jù)朱靜怡老師的能力課程重點發(fā)展小班幼兒的語言能力。關(guān)注每一個幼兒，因材施教?！ €案教育和各活動掠影(見附頁) 總之，在這一學(xué)期中，班級中的各項工作順利開展，組織的各種活動得到家長和社會的認(rèn)可，并得到家長的積極配合，取得良好的效果。根據(jù)幼兒的實際情況和自己在教學(xué)中的感想做好教育隨筆的記錄工作。認(rèn)真閱讀幼教刊物，做好學(xué)習(xí)卡片每人20張。每學(xué)期自學(xué)一本業(yè)務(wù)專著，讀一本哲學(xué)類的書或文學(xué)名著。閱讀各類幼教刊物，及時了解幼教新動態(tài)。 隨時隨地向有經(jīng)驗老師學(xué)習(xí)，透析教學(xué)理論，及時吸取新的觀念，新的信念，并學(xué)以致用?！ ∑?、其他方面 兩位老師、保育員之間能配合默契，及時討論班內(nèi)幼兒情況，解決問題，并做好觀察記錄。家長和教師關(guān)系融洽，一學(xué)期家長無意見。每月拍攝下幼兒的一日活動，定于每月下旬周五4點集中觀看，讓家長真真切切地看到孩子的成長足跡?！ ”緦W(xué)期開展親子活動3次，通過面對面的活動，聯(lián)絡(luò)老師與家長、孩子與家長、家長與家長之間的關(guān)系，形成一個融洽的集體。做到一視同仁的對待孩子，一視同仁的對待家長。讓孩子與家長體驗濃濃的親情，為家長了解幼兒園工作開辟了一條大道。不僅促進了孩子的社會性的發(fā)展，也為家長的家教觀注入了新鮮的血液?！ ×?、家長工作 本學(xué)期中點推出了假日小組活動來推動家園共育。學(xué)會在戶外活動歸來，自己增減衣服。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。本學(xué)期幼兒出勤率高，有六位幼兒全勤。這個活動我們將繼續(xù)開展下去，進一步挖掘本土化的潛在的知識?！ 〕浞掷帽就敛牧线M行制作，開展一系列的本土化競賽：幼兒本土化制作比賽、家長本土化制作比賽、年級組比賽等?！ 「鶕?jù)主題可愛的動物和幼兒收集的圖片，開展了根據(jù)圖片故事說一說，講一講等活動。幼兒從最初的退縮到后來的樂于，都源于同伴群體的作用，促進了幼兒勇敢、開朗品質(zhì)的形成，開拓了幼兒的視野?！ 〕浞职l(fā)揮幼兒同伴群體的作用。并且注意發(fā)揮孩子們的自主性，在選擇材料和準(zhǔn)備材料上鼓勵孩子積極參與?；顒訁^(qū)材料的投放，是區(qū)域是否吸引幼兒的一大關(guān)鍵，有著舉足輕重的地位。在操作區(qū)增加圖形寶寶的家、給小魚穿衣等新材料對不同水平的幼兒提出不同的要求：象小魚穿衣，**等小肌肉發(fā)展較弱的幼兒重在撕開即時貼，**等等能力較強的孩子則要求能按兩種顏色間隔粘貼?！ 「鶕?jù)主題活動的開展情況及幼兒間的差異，創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，提出活動要求?！ 》e極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，合理地布置與安排活動區(qū)，營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)，并以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生互動關(guān)系。教會幼兒根據(jù)教師簡潔、明確的語言指導(dǎo)調(diào)節(jié)自己的行為。 重點培養(yǎng)幼兒聽懂日?？谡Z和學(xué)說短句。提出更加合理的完善活動計劃。 (一)、園本課程的教學(xué)嘗試。同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓。增強體質(zhì)，促進身體動作
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