暑假福利院社會實(shí)踐報告心得體會【三篇】-文庫吧資料
2024-12-07 00:10本頁面
【正文】 里本身就包含了悲觀的意味?！ ∷麄冎g也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動。他們和當(dāng)年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責(zé)問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”等這些令人煩惱的學(xué)科?！ 。翘焓?，卻是有點(diǎn)憂傷的天使他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學(xué)語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。心理學(xué)上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。所以不難理解，他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。其實(shí)，簡單地說，就是需要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。中午由老師帶領(lǐng)著就餐，其余時間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息?！ ∥易钕冉佑|了是四五左右歲的學(xué)前兒童，學(xué)前兒童分為小中大班，較多的時間還是和學(xué)齡的兒童的接觸?！ ∷麄冎杏幸恍┦窍忍鞖埣驳暮⒆印！ ‘?dāng)是，我所經(jīng)歷的，卻*了我的一切。體檢，門衛(wèi)的質(zhì)問，登記，會議室的等待，甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子，這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。有位教育學(xué)家說過，人一旦考慮生與死的問題，他就成熟了，也就多了對生命的思考。這是個有著先天性智障的孩子，福利院的老師說過一段時間她就要代表中國參加一個國際上的殘疾人交流會呢!誰說智障的孩子天生就需要人們的照顧，他們同樣可以為我們的社會創(chuàng)造價值，為我們的國家增添榮耀。我們又玩跳長繩的游戲，孩子們跳的可歡了。我們先做老鷹捉小雞的游戲，我們和孩子們都玩得不亦樂乎。以后，他們也會和我么一樣長大，經(jīng)歷青春期的煩惱等等，甚至?xí)龅诫y以想象的困難和打擊，然而他們擁有堅韌不拔，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，一定會越過每一道坎，追求自己的幸福。過了一陣兒，孩子們在零食的“攻擊”下漸漸停止了哭泣，又露出了燦爛的笑容。我們的小組成員都哄著，安慰著孩子說：“你們媽媽過一段時間就會來看你們的?！敝蓺獾耐暢了岬母枨屛覀冃〗M的成員都有著想哭的沖動。接下來，孩子們?yōu)槲覀兒铣艘皇住顿u報歌》。雖然他們在福利院衣食無憂，但他們卻沒有很多與社會接觸的機(jī)會，與人交流的機(jī)會。即使他們和同齡的孩子相比缺少富足的物質(zhì)條件，但他們絲毫不埋怨上天的不公，雖然他們是在自己不知情的情況下被無情的父母所拋棄，但從他們清澈的大眼睛還是可以看到與生俱來的單純和可愛。即使有的孩子年齡還沒有十歲，但他們已經(jīng)學(xué)會了自立與自強(qiáng)。有的孩子說話支支吾吾，口齒不清，但我們分明可以聽到他們渴望與人溝通交流的聲音。這里的孩子都不是正常的孩子，他們是一群有先天性障礙
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