文明禮貌月活動總結怎么寫-文庫吧資料
2024-12-06 23:45本頁面
【正文】 我們的文明禮儀教育活動繼續(xù)開展，與學校德育教育相配合，由班長同學發(fā)起，號召班級同學誦讀儒家經典，并選出班級同學利用每周一時間，開展講經典活動，隨著講經典活動活動的開展，部分同學自發(fā)講解勵志經典成功人士的范例，以達到相互學習、相互促進的作用。開展了“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書活動。由此進一步促進學生養(yǎng)成文明的行為和良好的生活習慣。首先組織全班學習了文明禮儀教育活動實施方案，并制定出適合本班實際的實施計劃，然后向本班學生發(fā)出文明禮儀教育倡議書，同時組織學習文明禮儀教育內容,要求學生做到“三別”、“四帶”、“五無”?！ ”緦W期三月份，結合班級班課活動、語文課、等時間，通過禮儀教育，建立良好的人際關系、形成了良好的班風，尊重老師、尊重同學、學會請教、學會商量、學會傾聽、學會勸阻、學會合作、學會感恩、學會師生間的禮儀，同時促進教育教學質量全面提高。開展文明禮儀教育，主要以活動為載體，用學生熟悉的語言、喜聞樂見的方式，結合學生的年齡特點和學習、生活實際，進行文明禮儀教育普及活動。從而使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表；在公共場合要遵守公共秩序等等。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中，結合學校開展的一系列活動，我在班級倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家。由班級每位學生都能參與班級管理，實現(xiàn)在管理班級中也學會了自我教育的目的。 形成制度，人人作主。另外，在校運動會上獲得了年段二等獎，全?？偡值谒牡暮贸煽??！ ￠_展活動，促良好習慣養(yǎng)成。并在期末評選出四名文明生。我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、放學秩序、禮貌用語等等。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明建設尤為重要。在這次的創(chuàng)建過程中，學生的改變讓我有了以下的感想。 中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我班結合“文明”特色班級的創(chuàng)建工作，開展了一些相應活動，收到了較好的成效。我健康”宿舍裝飾大賽，組織學生對宿舍進行裝飾，以11級新生為主，同學們興趣極高，有同學甚至熬夜布置宿舍，最終展出的效果也讓人欣喜，體現(xiàn)了我系學生積極向上的精神風貌，豐富課余生活； 進行了教室裝飾大賽，號召同學們親手布置主教室，營造良好學習氛圍； 由我系團總支學生會組織，以紀檢部、宿管部為主要檢查部門，針對同學們晨讀出勤及出寢情況進行大督查，并每日張貼各班出勤情況表，每周定期對晨讀出勤優(yōu)秀班集體及五宿舍進行評比，”公開、公平、公正”的作風在此項活動中得到很好體現(xiàn)，也提高了同學們按時上早讀的意識，加強學風建設；
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