教師的頂崗實習報告-文庫吧資料
2024-12-06 23:35本頁面
【正文】 頂崗實習的學生超過xx人，中文系xx級學生王月娥是入圍的503名實習生之一。據(jù)悉，目前河北師大已在3個縣進行了教師集中培訓?！ 『颖睅煷箜攳弻嵙暪こ痰玫绞〗逃龔d和各市教育行政主管部門的大力支持，首批參與頂崗實習的教學點增加到10個縣82所中學，參與頂崗實習學生擴大到6個學院。 今年5月，河北師大正式把“頂崗實習”工程確定為“建設社會主義新農(nóng)村青年志愿者行動”，其核心是按需定崗，根據(jù)農(nóng)村基層中學需求派遣頂崗實習生?！ ∧蠈m市12所中學成了河北師大“頂崗實習”工程的試驗田，物理學院31名學生對當?shù)貙W校的“器重”很感動，他們跟頂崗的中學老師溝通學習，精心備課。 “農(nóng)村中學師資匱乏，基礎教育發(fā)展薄弱，這些地方更需要高素質的大學實習生。河北師大一名負責人稱，一方面，城鎮(zhèn)中學的實習點不夠用，一些學校不歡迎師范生去實習，擔心影響學校升學率?！ №攳弻嵙晛砹恕 〗衲?月，河北師范大學安排大三學生教育實習，其中物理學院31名學生被安排到南宮市12所中學，與以往中學老師指導師大學生實習不同，這31名學生直接上崗，頂替基層中學教師上課?！ ?1月初，河北師范大學第三批“頂崗實習”學生奔赴基層。今年3月，她報名參加了學校團委和學工部聯(lián)合組織的“頂崗實習”工程，當了兩個多月中學教師。 教師的頂崗實習報告篇3xx年11月18日“你們要好好學習，聽老師話啊!”初春艷在給大學同學短信里的這句話經(jīng)常把她們搞得哭笑不得。在實習期間，我以教師身份嚴格要求自己，為人師表注意自己的言行，關愛我所教的學生?！ ∑椒玻嵥?，緊張卻又美好，難忘的實習生活轉瞬間結束了。為了獎勵學生，我給每位學生發(fā)了一包好麗友，以此鼓勵他們再接再厲，為班級再創(chuàng)榮譽。一節(jié)課上下來，我給自己總結了一些缺點: 板書有點亂 講解例題與習題很唐突，沒有給學生足夠的提示是如何思考的，沒有從學生的角度考慮問題 問了很多無效的問題 沒有做課后小結 在實習第七周時，學校舉行了“班班有歌聲活動”，學生在排練的時候唱的不是很好，這讓我替他們捏了一把冷汗，但一到比賽是學生一個個都精神抖擻，歌聲非常嘹亮。一個上午我都坐在辦公室，腦袋里模擬著上課的情節(jié)，包括如何與學生互動，如何提問等等。 在實習的第二周，我上了一節(jié)新課。與辦公室其他老師三天相處下來還不錯，我很高興他們能交給我一些任務，因為我覺得這是他們信任我。師傅也對我很好，看我辦公桌上沒有電腦就叫別人上午搬來了電腦，下午他過來看到電腦還沒安裝，就幫我一起安裝電腦，我用的是舊電腦，師傅怕我閑電腦的速度慢，還特地跟我換了辦公桌。帶我的師傅是教導主任，平時工作繁忙，我只能在他給班級上課前見到他，想問他很多問題，可是師傅知識很忙碌，忙著準備下節(jié)課的上課內容，下課了就匆匆離開。我的師傅是西林中學的教導主任姚東夫老師，已經(jīng)有十五年的初三教學經(jīng)驗。西林中學形成了一支充滿朝氣，充滿活力，充滿戰(zhàn)斗力的團隊。校園環(huán)境舒適優(yōu)美，樹茂草盛充滿綠色，猶如天然的氧吧。實踐的主要目的是，走進課堂，進行教學探討，提高自身的教學綜合能力，促進自身專業(yè)成長。泰戈爾說過：“盡管走下去，不必逗留，去采鮮花來保存，因為在這一路上，花自然會繼續(xù)綻放！”實習期間結下的情誼將永遠指引我奮勇向前，我也將帶著這份美好的回憶在未來的路上越走越遠！外面的’世界散發(fā)著強大的磁場，誘惑著每一雙即將展開的翅膀，踏上青春夢想號，告別曾經(jīng)抱怨如今感恩的彌足珍貴時光，用心填寫人生的下一站，陽光會在下個路口迎接我們！ 教師的頂崗實習報告篇2xxxx年9月2日至10月31日，懷著對教育事業(yè)的追求和理想，以一個學生的身份，我有幸到xxxx中學進行了為期二個月的教學實踐。 有一天，就是今天，今天就是有一天，說出一直沒說對你的感謝。這四個多月里，我漸漸感受到自己在多個方面的不同程度的提高和進步，讓我真正在實踐中去深
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