教學工作述職報告10篇-文庫吧資料
2024-12-06 23:25本頁面
【正文】 老師們排憂解難，每當想到孫主任，感激之情總在我心底流淌?！ ≌Z文辦公室中最年輕的鄭瑋老師、韓國利老師和張海霞老師常常帶來一些時代信息，這為我們這些中年人注入不少青春活力，更提高了工作效率?！ 《⒃诤椭C中辦公 我們語文備課組在趙紅老師的帶領(lǐng)下越來越煥發(fā)出勃勃生機，述職報告《第一學期教師述職報告》。我以后必須努力克服，采取有利的方法來靈活應對課堂上的情況。在學期末，回首自己的授課，我感到有些愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點?！ 〕跻粚W生活潑可愛，很多時候也像小鳥一樣喳喳得我恨不得自己有三頭六臂來與他們細細交談或者和他們一起歡笑?；仡櫼粚W期來我的工作，我從以下四個方面向大家匯報： 一、在快樂中教學 本學期我擔任初一兩個住宿班的語文教學工作。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的！愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲?！ ≡谶@一學期里，自己任教的三年級二班的及格率都是98％，總優(yōu)秀率達85%以上。在日常工作的每一節(jié)課，我都做好充分的準備，“決不打無準備的仗”！在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。為了使自己的教學水平提高，在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神，不計較個人得失。在實際工作中也努力身正為師的的人生觀！在日常工作中我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解?！ ∫?、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務水平： “學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇。 一個學年結(jié)束了，在這一學年里，作為年輕教師，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。XX年我被評為學?！皟?yōu)秀德育工作者”，XX年我被學校評為“優(yōu)秀教師”。XX年我所教的初二歷史成績在開灤二十幾所中學中名列第三。堅決擁護黨的路線方針政策，嚴格遵守學校規(guī)章制度和社會公德，正直溫和，愛崗敬業(yè)；積極參加學校組織的各類各項學習與教育，認真達成繼續(xù)教育目標，圓滿完成學習任務，始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能；愉快接受學校工作安排，辛勤耕耘，執(zhí)著追求，一心撲在教育教學工作上；熱心參與集體活動，尊重他人，心懷學校，認真履行教書育人的職責，重師德師風建設(shè)，弘揚正氣，言傳身教，為人師表，具有較強的敬業(yè)、務實和奉獻精神。XX年晉升為中學二級教師，工作中我嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成了教育教學任務，盡到了一個教師應盡的職責，受到同事和學生的認可和好評。 學無止境，今后我要繼續(xù)努力，以適應新時代教育教學的需要，一如既往地做好本職工作。為加強業(yè)務水平，提高自身素質(zhì)，除不斷學習專業(yè)知識外，還閱讀了大量的有關(guān)教育學、心理學和新課程課改的書籍。 在教學工作中，認真學習教學大綱和考試大綱，通讀教材，努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂；讓嚴格的管理成就高效的課堂”；對待學生真誠、友善、和藹，對待工作熱情，受到學生的好評；多年從事高三的教學工作，并擔任備課組長，同事之間相互學習相互幫助，使之達到共同進步?！ ≡谒枷肷希瑹釔劢逃聵I(yè)，一心鋪在教育教學工作上，服從學校的安排。在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓！ 我1986年6月畢業(yè)于河北師范大學物理系。 四、不足之處 我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。 認真配合班主任做好中下生轉(zhuǎn)變工作，不讓一個學生掉隊。然后與同學們一起精心挑選出紀律性強，成績好、大膽負責的學生組成隊干組織，針對他們所擔任的工作進行個別指導，然后讓他們放膽工作，我常常教育他們在同學中處處以身作則?！ ∥艺J真整合先任班主任教學工作總結(jié)的干部任用制度，制定新的干部任用制度。班級的xx同學獲校十佳歌手大賽十佳稱號。在本次校4xx屆運動會中，班級榮獲校級精神文明獎，和甲組團體第六名?！ ∥野鸭w教育放在首位，用班集體的力量教育學生，引導班集體形成正確輿論，凡是學校和學生會的各項活動，每次我都鼓勵學生積極參加。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學,做中學,學中審美,美中提高。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。上課時認真講課，力求以音樂學科的特點來進行教學?！ 〗谭ㄐ路f活潑，課堂充滿活力。為了學生
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