彩色世界美術(shù)教案-文庫吧資料
2024-12-06 23:08本頁面
【正文】 ：彩色餅干 （藝術(shù)） 活動三：動物的家在哪里 （科學(xué)） 活動四：好吃的紅色食物 ?。茖W(xué)藝術(shù)） 活動五：搖籃（語言） 活動六：好朋友水果 ?。茖W(xué)藝術(shù)） 活動七：誰最漂亮 （社會） 生活活動 ，并放在固定地方。 、黃、藍、綠等顏色，產(chǎn)生探索周圍事物顏色的興趣?！ 〖t色是火、是熱情的火、是熱情的火太陽。比如在中國古代，許多宮殿和廟宇的`墻壁都是紅色的?？梢詫τ變赫f：在你們聽到節(jié)奏比較快的音樂時可以加快手上的動作、加大幅度、加重力量；在聽到節(jié)奏比較慢的音樂時可以放慢點速度、用輕一點的力…… 3)可以不提供畫筆，直接用手、腳蘸顏料繪畫。（教師邊操作邊講解，幼兒一起跟著涂鴉） 要點提示 1）幼兒操作時課配合《歡樂中國年》的音樂?！ ?．玩紅色，創(chuàng)作紅色世界?！ ?2)欣賞作品，感受多維度紅色。(喜慶、歡快的音樂能激發(fā)幼兒的興趣和熱情，讓他們隨著音樂時而揮灑如流、時而奮筆疾書、時而緩慢涂鴉，從而體驗紅色的色彩情感) 活動過程 1．活動導(dǎo)人，感受多維度紅色?！ ?．馬蒂斯《紅色的室內(nèi)》，克利《帶小旗的面具》。 3．體驗紅色帶給人的熱烈情感?！ 〔噬澜缑佬g(shù)教案4活動目標 1．充分感知多維度紅色。美工區(qū)進行涂色各種顏色的水果，各種顏色的碎紙來添色語言區(qū)進行表演，想一想，紅色的物體并說出它的作用?！ ±萌竞玫摹靶∈纸仭边M行舞蹈表演，《彩色世界真奇妙》 小朋友們戴著自己的禮物到小動物家做客——進行區(qū)域游戲。 這個游戲好玩嗎？好玩！那小朋友們表現(xiàn)的那么好，現(xiàn)在請你們幫個忙行嗎？行！你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子，紅顏色的，那它們家放什么顏色的玩具？紅顏色的，小貓的家是什么………，瞧！這么多顏色的玩具放在一起都混了，那請小朋友們幫幫忙給分一分，把各種顏色的玩具放在小動物的家里。 活動過程： 《顏色大風(fēng)吹》的游戲引入課題?！ ⊥ㄟ^各種游戲增進動作的靈活性。設(shè)計活動時，考慮到小班幼兒的年齡特點，將游戲貫穿整個教育活動，使幼兒在輕松、愉快、自由的情境中，知識、技能、情感都得到發(fā)展，在盡情的玩色中，潛移默化地加深了他們對色彩的感知和興趣。 活動反思： 小班幼兒年齡小，出于直覺行為思維階段，喜歡隨意畫畫，探索世界主要靠感覺，在美術(shù)活動中，常常以無意注意為主，往往是先做后想或是邊做邊想?！ 。ㄈ┬蕾p與評價 請幼兒圍站周圍，欣賞和同伴一起創(chuàng)作的彩色世界，請幼兒觀察畫面中顏色的豐富變化，在幼兒說說畫布可以做成什么后，教師將畫布拉攏變成窗簾。
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