疫情防控教育教案范文5篇-文庫吧資料
2024-12-06 22:46本頁面
【正文】 期幼兒對新冠狀病毒有一定了解?！ 。莆毡Ｗo自己的方法。新冠肺炎的傳染性很強，所以新冠肺炎引起暴發(fā)性流行?！ ∷摹⑿〗Y(jié) 新冠肺炎并不可怕，但我們要做到的是保持良好的個人衛(wèi)生習慣最重要。 做到勤洗手，洗手時使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手?！ 〖訌娂彝コ蓡T健康監(jiān)測，℃者，應(yīng)暫停工作，及時觀察并隔離。注意居家衛(wèi)生，保持居室衛(wèi)生清潔?！ ∨R床表現(xiàn)潛伏期14—20天不等，多為14天，癥狀和一般感冒類似，包括發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力，部分人可能會出現(xiàn)嘔吐和(或）腹瀉，但絕大多數(shù)患者病情相對輕微，只有少數(shù)病例可發(fā)生肺炎等并發(fā)癥，嚴重者可以導致死亡。另外，嬰幼兒、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低，也要多加防護。還可能通過被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品間接傳播，通過手接觸最多，所以要勤洗手?！ ⊥ㄟ^感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中，易感者吸入后就會被感染。 二、新冠肺炎基本知識 是一種急性呼吸道傳染病，可以人傳人，嚴重的會導致死亡?！ 〗虒W難點：認清新冠肺炎的危害，及時掌握防控新冠肺炎的方法。 通過學習有關(guān)內(nèi)容，讓同學們清楚當前是新冠肺炎發(fā)生的多發(fā)時期，認識新冠肺炎的危害，一旦遇到感冒發(fā)燒應(yīng)該及時治療，采取措施，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療?！ ×鄷虒W設(shè)想 安排這節(jié)《抗擊新冠肺炎，我們共同努力——疫情期間緩解心理情緒》主題班會的目的就是讓學生真正了解新冠肺炎，調(diào)節(jié)心理情緒，學會自我防護?！ 【妥晕曳雷o過程中的細節(jié)部分進行講解?！ 、谛袨榀煼ǎ汉粑柧殹⑺沙谟柧?。 正確看待冠形病毒的危害，對它有一個深入的認識，了解自己身邊的具體疫情，做好適當?shù)姆婪?，不要過度害怕和緊張，按照要求正常應(yīng)對即可?！ 。?）什么是焦慮？ 心理焦慮：是由生物學因素（遺傳因素、生化因素）和心理社會因素共同作用的結(jié)果。多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡?！ 。?）臨床表現(xiàn)有哪些？ 一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱?！ 。?）什么是冠狀病毒？ 冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在顯微鏡下觀察類似王冠而得名?！ ∥?、班會過程 老師以直播的方式 介紹此次班會的流程，介紹了班會召開的背景?！ ∷?、班會準備 將自疫情的爆發(fā)以來的相關(guān)事件進行搜集?！ ∽龊靡咔槠陂g的預防，學會基本預防常識。
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