師德自查報告小學5篇-文庫吧資料
2024-12-06 22:45本頁面
【正文】 不夠嚴謹，工作責任心不夠強，對于犯錯的學生，不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學生談心教導。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率?！ ∪?、查自己在為人師表方面 作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響?！狈e極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的?！ 《?、查自己在愛崗敬業(yè)方面 在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。使學生幼小的心靈受到了傷害，這實在是一種不尊重學生人格的表現(xiàn)。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力?，F(xiàn)對照《洛陽教育局關于加強教師職業(yè)道德建設的若干規(guī)定》，《洛陽市中小學教師師德十不準》，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析 一、查自己在熱愛學生方面 愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。通過學習，我受益匪淺?！ ∠Ｍ约耗茉谝院蟮墓ぷ髦袊栏褚越處熉殬I(yè)道德的標準要求自己，做好自己的本質(zhì)工作?！ 。?）講課過程中，忽視了學生的個體差異，使部分學生失去學習信心。積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學?！ 〉谌處熞趭^學習修身養(yǎng)德?！ ∑浯卧谧约旱纳钪凶⒁饬己眯袨榈酿B(yǎng)成。教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，平等地對待每一位學生。在學生的心目中，教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光，它甚至影響到學生的一生。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神?！ 。?）加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法?！ 。ㄋ模┲鲃右庾R不夠，對問題不能精益求精，得過且過?！ 。ǘI(yè)務有待于提高?！ ∽圆榈倪^程中，也感覺到一下幾個方面做得還不夠： （一）教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。 日常生活：在日常生活中，特別是自己處于公共場所，時刻提醒自己是一名人民教師?！ ∩鐣顒樱赫n余時間，我經(jīng)?？纯磿?，或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站，從沒有殘疾賭博、酗酒等不良活動?！ ∷枷氲赖拢簽橐幻處煟夷茏杂X抵制社會不良風氣，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸?！ Υ龑W生：一直以來我都認真的對待每一位學生。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。教師不僅僅是傳授知識，而是教給他們學習方法。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。教學過程為師生互動共同發(fā)展的過程。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。作為教師我們的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。 希望自己能在以后的工作中嚴格以教師職業(yè)道德的標準要求自己，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。 ?！ ?.、對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思，是對自身教學工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓，找出教學中的成功不足的重要過程?！ ?.“想大問題，做小事情?！ ?，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，形成個性的教育藝術。 。按照教育學、心理學的基本原理，科學地、有針對性地安排有效的訓練，每次作業(yè)全部批改，做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改，大面積出錯的一定要講評。提高40分鐘的教學效率。 ，注重課堂教學的有效性?！ ∪?、潛心鉆研，打造個性課堂。審視今天——在審
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