【正文】 面進行常規(guī)訓(xùn)練，并堅持正面教育、重視隨機教育、個別教育、教師以身作則、時時處處抓好常規(guī)、家園合作、共同教育。我們打算從日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、游戲習(xí)慣等方面著手開展了一系列活動，幫助幼兒學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。區(qū)域活動，我們將側(cè)重區(qū)域與課題和教學(xué)的結(jié)合，使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。在角色游戲方面，在內(nèi)容與場地上我們將不再作大幅度的調(diào)整，而將重點放在游戲中幼兒的交往與材料的運用中。并且我們希望能在這一學(xué)期中更多的使用廢舊的材料，＂變廢為寶＂激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力。例如：收集資料、繪畫、裝飾、布局等?！　∪?、具體工作安排　　創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境　　本學(xué)期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式?！　。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域　　在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物；　　樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象；　　喜歡操作、擺弄；　　親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物，動物?！　。ǘ┱Z言領(lǐng)域　　堅持用普通話與人交流，表達自己的喜好與需求；　　學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣；　　喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，表達自己的認識和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?！　∥宕箢I(lǐng)域的發(fā)展目標　?。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域　　適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快；　　獨立喝水、進餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋?！　∏袑?、有效的做好幼小銜接的工作，使每一個幼兒都能從能力、心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好做一個小學(xué)生的準備?！　《l(fā)展目標　　認真貫徹《綱要》精神，以促進幼兒的全面發(fā)展為主要的工作目標。但在整體特征下我班的幼兒個體差異也十分的明顯，例如：不愛說話的周志宇、挑食的李玉嬌、愛哭的茶正虎……這些孩子都需要我們在今后的工作中投入更多的關(guān)注與幫助，才能使他們跟上大家的進步。我班的幼兒男孩子比女孩子多，所以從整體上來說幼兒比較活躍，不管參與什么活動都比較容易興奮?！　⌒聦W(xué)期即將開始，各項工作也將全面展開，對于我來說是個全新的挑戰(zhàn)，禰補上學(xué)期的不足，多學(xué)習(xí)，多向老員工虛心請教，加油！　　幼兒到了大班，動手能力隨著手部小肌肉群的發(fā)展和思維能力的提高也在不斷的發(fā)展。提高出勤率；　　知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗；　　注意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍；　　依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織活動；　　充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性，對個別經(jīng)常遲到的幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與支持；　　認真?zhèn)湔n，在上課前應(yīng)準備好所有的教具，組織好每一次的教學(xué)活動；　　結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能；　　培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性；　　認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異，因勢利導(dǎo)，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高；　　時時刻刻把安全放在第一位，結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動，讓幼兒收到教育。大部分幼兒有很強的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么；　　但傾聽的習(xí)慣還需要加強，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。　　大班新學(xué)期工作計劃【四】　　時間過得真快，新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我?guī)Т髕班，是剛剛從中班升上來的孩子！班主任是xx，我和x老師是配班老師，新的學(xué)期，新的計劃。　　總之，我將用真心關(guān)愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等?！　《?、教育教學(xué)方面　　在教育教學(xué)中，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃?！　。ㄋ模┢渌顒樱骸　?，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生；　　，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹；　　，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；　　也不要坐桌子或隨便坐在地上；　　，要向老師問早、問好；　　離園時要向老師說“再見”；　　，要向客人問好，給客人讓座；　　客人走了，要與客人道別；　　，要認真聽，眼睛看著對方；　　要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；　　別人問話時，要有禮貌地回答；　　，