【正文】 高考的壓力，有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。我們將從語言教學、課堂管理、學法指導、教法運用、檢測反饋等方面入手，進行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學實踐活動，來提高語言教學的效益。素質教育的實質便是優(yōu)質高效。構建多維互動的創(chuàng)新教學體系，以啟發(fā)討論、探索、質疑、爭論、搜集信息、自主學習為教學的基本形式，重視幼兒的預期性和參與性，倡導培養(yǎng)幼兒充分調動已有的經(jīng)驗，充分占有資源，采取極富個性化的學習步驟、方法、途徑、處理方法和結果陳述的方式，主動地內(nèi)化、積極地建構學習，改變認知結構。此外，教師還應善于觀察幼兒的反應，全面掌握幼兒的反饋信息，不斷調整教學?！　〗處煴仨毭鞔_，教學的根本目的不是讓幼兒簡單地學習現(xiàn)成的結論，而是教會幼兒如何獨立思考問題，特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題。這就需要每一位教師到幼兒中去，用愛心觀察、分析、了解幼兒，了解幼兒的需要，并根據(jù)幼兒的特點，塑造出易于和幼兒溝通、理解的”文本”。就是要聯(lián)系實際，認真研究學情，根據(jù)幼兒的實際來教學。　　學會初步理解幼兒文學作品?！　∈褂變吼B(yǎng)成讀書的好習慣?！　∫恍〔糠钟變撼燥埶俣嚷?出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣.　　針對以上情況，我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃，結合本班幼兒實際情況，擬訂本學期班級工作計劃?！　A聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：　　部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。如在語言方面：幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,，對故事，圖書的內(nèi)容感興趣，會用普通話與人交流；在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動；能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關系；喜歡種植，飼養(yǎng)等活動。學期學習計劃 篇5　　一、班級情況分析：　　本班48名幼兒，男29名，女生19名，大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。　　報名時間：4月23日——4月30日　　預賽時間：5月14日　　決賽時間5月21日　　地點：大階梯　　配合辦公室及其他部門做好各項活動?！　〉诙A段，進入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊；　　報名時間：3月19日——3月26日　　第一階段比賽時間：4月4日、4月5日　　第二階段比賽時間：4月12日、4月13日　　獎項設置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手　　比賽地點：待定　　擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”　　主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學習部進行設置?！　r間：3月14日晚　　地點：南213　　于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”　　參賽有6個隊，每隊4人。學期學習計劃 篇4　　根據(jù)實際情況播放英語廣播　　通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播，軟件辦學生會學習部20xx2008年第一學期工作計劃。各部門對教師參加培訓的出勤、學習筆記、學習檢測成績進行登記、考核，并與期終綜合評價掛鉤。培訓結合教師教學中碰到的實際問題，真正促進教師教育教學水平的提高。從教育、教學和教師發(fā)展的實際出發(fā)，根據(jù)教師發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)，開發(fā)研修資源，按需研修。根據(jù)不同職級，不同年齡的教師的能力水平、學歷等諸方面的差異，分類研修，分類促進，分類提高。全鎮(zhèn)研修對象均有權利和義務參加活動，不得無故缺席。由教科室、教導處分別牽頭、落實校本研修內(nèi)容?！　×?、工作策略　　加強組織領導，成立校本研修領導小組和工作小組?！　栏穸酱倮蠋煂W歷達標和提升工作，以高學歷獎勵制支持教師，本著學以致用的原則，參加高學歷進修。學校開展讀書交流會、讀書征文、評選優(yōu)秀論文等形式開展工作，讓全體教師積極參與讀書活動，營造書香濃郁的校園文化?！　±^續(xù)開展“讀書活動”，豐富教師內(nèi)涵。　　深入開展課題研究活動，提高教師的科研能力。②積極參加市局組織的各種競賽。①校內(nèi)舉行各種豐富多彩的競賽活動。　　組織各種競賽，激發(fā)教師教學興趣?！　“l(fā)揮骨干教師示范作用，不斷壯大骨干教師隊伍?！　〔粩喔陆處煹慕逃砟睿赃m應教育教學改革?！　∥濉⒅饕胧　±^續(xù)加強教師職業(yè)道德教育，建設一支德能兼?zhèn)涞慕處熽犖椤！　￠喿x2——3本教育理論專著，經(jīng)常閱讀教育報刊雜志，做好讀書筆記，寫好讀后反思或心得體會，以此不斷提高自身的理論水平和實踐能力?！　∫哉n題研究為抓手，將課題研究與課程改革緊密結合，深入進行課題“農(nóng)村小學生學習方法優(yōu)化的研究”“新教育實驗與學校特色辦學的研究”的研究，切實提高教師的科研能力和水平?！　〖訌娊處煹慕逃虒W基本功訓練。教科室在學年末組織一次論文交流?！　∶课焕蠋煴仨毶虾靡惶酶哔|量的教學研究課，教導處組織好課后研討工作。　　三、研修內(nèi)容　　由各教研組長負責，組織好每周一次集體備課研修，特別是“學程導航”備課范式的研討，并做好有關記錄。　　將教育教學實際與