暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦7篇-文庫吧資料
2024-12-07 00:07本頁面
【正文】 把每天干什么都列出來。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造?！ “才藕贸Ｒ?guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。應(yīng)包括社會工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動時(shí)間等。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6 一、初一學(xué)生制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃要考慮的因素 計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 1每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面?！ ?制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主?！ ∽x一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄 每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在78小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)） 若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。要均衡、科學(xué)安排。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5 樹立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會學(xué)習(xí)，把主要精力用在刀刃上。每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長，感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度，制訂合理的作息計(jì)劃。切忌“眉毛胡子一把抓”。先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作?！ 邦惢?、細(xì)化、系統(tǒng)化”，作全面復(fù)習(xí)安排?！ ?、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識，后補(bǔ)有難度的知識。在這里由高考名師給我們的建議： 、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會“有的放矢”。如果你覺得有些枯燥的話能夠豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。物理物理是初二新加的，有興趣能夠預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡單，只要老師上課認(rèn)真聽就OK了。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫?！ ‘?dāng)然，潛力不同，要求不同語文語文學(xué)起來就應(yīng)比較簡單，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。 ，假期補(bǔ)課能夠適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂?！薄 。M量把基礎(chǔ)的知識懂透。聰明的家長們自然會從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市十分的臟亂。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候，手一向拿著遙控器，門一響我就立刻關(guān)掉，假裝上廁所。在暑假里，家長不就應(yīng)讓孩子一向籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。 學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子必須的“自主權(quán)” 在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長肯定不高興?！ ∵x取課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對癥下藥” 針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)潛力不強(qiáng)，以及有些偏科的狀況，有些家長會選取給孩子請家教、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營，提醒家長，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，必須要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。家長不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。 假期快結(jié)束的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強(qiáng)了許多，這都是因?yàn)樵趧澦畷r(shí)，充分鍛煉了手臂?！ 〗衲晔罴伲?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡?，一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳，那別提有多刺激了?！ 《⑦\(yùn)動 說到夏天的運(yùn)動，人們很快就會想到游泳?？善煊胁粶y風(fēng)云，每年8月份的風(fēng)特別大，去潿洲島的船全都停航了?！ 〉诙€(gè)去潿洲島的愿望就比較難實(shí)現(xiàn)了。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了?！ ∶看位乇焙?，我都會纏著爺爺奶奶實(shí)現(xiàn)我的兩個(gè)愿望――去游泳和去潿洲島玩。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2 快樂的暑假終于到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然，在這
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