六年級語文丁香結(jié)知識點(diǎn)-文庫吧資料
2024-12-06 05:45本頁面
【正文】 通過自主思考、互相交流的方式，引導(dǎo)學(xué)生對課文的主要內(nèi)容進(jìn)行概括。教師可在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生采用整合文章各部分大意的方法來概括文章的主要內(nèi)容。其中前一部分主要寫的是“賞丁香花”，作者分別寫了城里、城外校園里和斗室外三個地方的丁香，從視覺、觸覺、嗅覺的角度描寫了丁香花的色彩、形貌、姿態(tài)和氣味，讓讀者對丁香有了較全面的了解，從中能感受到作者對丁香的喜愛之情。 。 、感悟丁香結(jié)的象征意義和作者由丁香結(jié)生發(fā)的有關(guān)人生的感悟?！ 。瑢W(xué)會豁達(dá)、勇敢地面對人生中的問題?！ 〉诙n時 教學(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文，感受丁香的特點(diǎn)。 五、作業(yè)設(shè)計，鞏固提高?！ ?1)自主交流并積累學(xué)習(xí)方法。學(xué)完這節(jié)課，大家是不是也喜歡上了作者筆下的丁香?那么，作者是怎樣具體描寫丁香花的?作者又從丁香結(jié)中生發(fā)了怎樣獨(dú)特的感悟?下節(jié)課，我們將繼續(xù)探究?！ ?，留下懸念。這是一篇清新雅致的散文，你喜歡作者筆下的丁香嗎?讓我們再次讀一讀這三個自然段?！ ∵^渡：誰說草木無情?它們也各有自己的品性與精神，宗璞筆下的丁香就是如此。 生3：我知道作者賦予了丁香花靈動幽雅、純潔無瑕、可愛芬芳的特點(diǎn)?！ ∩?：我知道作者從視覺、觸覺、嗅覺等角度具體描寫了丁香花的色彩、形貌、姿態(tài)和氣味這四個方面的內(nèi)容。第二自然段描寫了城外校園里的丁香?！ ∷伎迹哼@三個自然段分別寫了哪些地方的丁香，它們有什么特點(diǎn)?找出你喜歡的描寫丁香花的句子。) —3自然段，初步感知丁香花的特點(diǎn)。最后以一個反問句作為總結(jié)，點(diǎn)明中心，告訴了讀者要以豁達(dá)的胸懷面對人生中的“結(jié)”。(主體寫丁香花。只要有理有據(jù)，教師都應(yīng)予以肯定和鼓勵?！ ?2)了解本文的內(nèi)容主要分為兩大主體，即描繪丁香的特點(diǎn)及闡述作者的獨(dú)特感悟。 ，理清文章的層次。因?yàn)榱昙壍膶W(xué)生已經(jīng)掌握了一些識記生字、理解詞義的方法，所以教師可以讓學(xué)生通過個人自學(xué)和小組討論來完成對生字、新詞的學(xué)習(xí)。若是小組討論無法解決的，提出來全班討論。 (2)理解詞義。 ◆需注意的字形： “雅”右邊是“隹”，不要寫成“住”或“佳”?！氨 笔嵌嘁糇郑诒菊n中讀作b243。教師糾正字音，學(xué)生識記生字和詞語?！ Ｖ饕髌酚卸唐≌f《弦上的夢》《紅豆》，長篇小說《野葫蘆引》，散文《紫藤蘿瀑布》等。她的小說刻意求新，語言明麗而含蓄，流暢而有余韻。1928年生于北京，著名哲學(xué)家馮友蘭之女?！ ?。以此為題，寓意深刻，易引起學(xué)生探究文本的興趣?！ ?，理解課題?！ ?dǎo)語：同學(xué)們，看到這些圖片，你是否會浮想聯(lián)翩?古往今來的文學(xué)作品中，許多花草樹木都被賦予某種品格，如梅花象征高潔，牡丹代表富貴，菊花寓意堅貞等?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課，揭示課題?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) ?！ ?，了解文章大意，劃分層次，概括文章的主要內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) 深入理解課文內(nèi)容，領(lǐng)會作者由事物引發(fā)聯(lián)想，進(jìn)而闡述自己獨(dú)特感受的寫法?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 品讀優(yōu)美的句子，學(xué)會多角度描寫事物的方法?！ ⒏形蚨∠憬Y(jié)的象征意義和作者由丁香結(jié)生發(fā)的有關(guān)人生的感悟。 六年級語文丁香結(jié)教案 教學(xué)目標(biāo) ，重點(diǎn)理解“幽雅、渾濁、笨拙、參差、愁怨”等詞語。象征意義是人生中不順心的事(愁怨)作者把丁香花比作丁香結(jié)的原因有兩個，一是丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。作者引用古詩句有利于表達(dá)自己的感情，使意境更加優(yōu)美?！ ?，思考：作者寫了哪里的丁香花? 作者寫了城里、城外、斗室外以及雨中的丁香?！ ×?、詞語拓展 描寫顏色的詞語 五顏六色、五彩繽紛、五光十色 萬紫千紅、綠草如茵、黑白分明 五彩斑斕、花紅柳綠、絢麗多彩 姹紫嫣紅、青紅皂白、燈紅酒綠 七、問題歸納 ，想一想課文寫了什么? 主要寫描寫了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài)?！ 趁模鹤藨B(tài)美好可愛?！ 「Q著：從小孔、縫隙或隱蔽處偷看。 幽雅：幽靜而雅致。(薄荷) 三、近義詞 茂盛—茂密 格外—分外 仔細(xì)—認(rèn)真 分辨—辨別 夢想—理想 確實(shí)—的確 四、反義詞 茂盛—稀疏
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