體育課蛙跳教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 04:25本頁(yè)面
【正文】 過(guò)池塘?！ 〗處煟何业膶殞氄婺芨?，跳的真好，現(xiàn)在我們來(lái)比一比，看看哪只小青蛙跳的最高最遠(yuǎn)。) 教師教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)23次，視幼兒表現(xiàn)進(jìn)行動(dòng)作糾正?！ 〗處熞贿呑鍪痉兑槐橹v解動(dòng)作要領(lǐng)。(示范時(shí)讓小朋友站成一排，或散開(kāi) 一些) 教師：請(qǐng)小青蛙散開(kāi)一些，找一個(gè)能看到媽媽的地方蹲好，看媽媽做 一遍?！ 《?幼兒學(xué)習(xí)蛙跳。 青蛙頭飾 音樂(lè)《夢(mèng)的眼睛》(熱身音樂(lè))《天空之城》(放松音樂(lè)) 活動(dòng)過(guò)程： 一、 教師帶好青蛙頭飾，隨著歡快的音樂(lè)進(jìn)入場(chǎng)地，進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn) 備?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 畫(huà)好的荷葉若干?！ 』顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)： 幼兒模仿青蛙的動(dòng)作，學(xué)習(xí)蛙跳。 通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉?！ ∽層變耗茌p松連續(xù)的做蛙跳動(dòng)作。在以后的教學(xué)工作需要改進(jìn)。在本次活動(dòng)中，絕大多數(shù)幼兒能掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)和跳躍的樂(lè)趣，但也存在很多不足之處，在結(jié)伴跳荷葉的時(shí)候有及少數(shù)幼兒配合不默契，還有爭(zhēng)搶荷葉的現(xiàn)象。讓孩子們體驗(yàn)到了合作的愉快。我通過(guò)讓幼兒自由探索跳的不同方法去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把握時(shí)機(jī)給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。能吸引幼兒的興趣。所以教案也修改了很多次?！ 〗虒W(xué)反思 本次活動(dòng)我通過(guò)幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)為主線，讓孩子們嘗試青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)?！ ∥?、放松活動(dòng) 自由放松（拍腿、捶背……） 自由談話?！ ”荣愖较x(chóng)子。(師巡視指導(dǎo))師小結(jié)小青蛙跳荷葉的情況?！ ∏嗤軏寢尯鸵幻嗤軐殞毷痉短扇~，講解跳荷葉的方法?！ 煟旱睫r(nóng)民伯伯的田里要經(jīng)過(guò)一條小河，河里住著一條大水蛇，寶貝們要過(guò)河就必須踩著荷葉跳過(guò)去。（師巡視指導(dǎo)） 師小結(jié)：（講解發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，鼓勵(lì)跳得好的小青蛙
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