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正文內(nèi)容

優(yōu)秀學校班主任班級總結精簡版-文庫吧資料

2024-12-06 04:12本頁面
  

【正文】 孩子們都很積極的參與,也都能盡自己所能爭取到了名次。這是“互助”“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步?! ∪⒓ぐl(fā)競爭意識  競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。當然,我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)學生們會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色。出現(xiàn)的問題也都解決在萌芽狀態(tài)。并且利用班會等機會加強學生們的思想工作,使其樹立遠大的理想,以一種陽光的心態(tài)面對生活中的每一天。雖然六年級學生們與以前相比,已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,但是,由于在學段上他們?nèi)匀粚儆谛W階段,因而這種年齡段上的差異往往又被學段上的一致性所掩蓋,致使他們許多心理和生理上發(fā)生的本質(zhì)變化,沒能得到教師和家長的足夠重視,教育方式?jīng)]有跟上學生們生理和心理上的急劇變化,從而導致因教育行為與受教育者接受方式之間的不協(xié)調(diào)而出現(xiàn)的學生們心理和行為上的許多異常表現(xiàn),甚至出現(xiàn)與家長和老師之間的明顯或不明顯、有意或無意的對立和沖突。有沾沾自喜時,也有失敗困惑時,一絲感慨,五味俱陳。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗的班主任學習,總結經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階?! ∵M一步完善班級管理制度,做到進一步細化量化。繼續(xù)輔導學困生?! ∷?、今后努力方向  加強班干部隊伍的建設,培養(yǎng)出一批負責能干的班干部?! ∪?、問題和教訓  由于沒有更多的時間用來與學生溝通,有些學生出現(xiàn)不良行為時,雖能給予及時提醒、教育,但對于自制力較差的學生依然不能完全遏制那不良的苗頭。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點是很高的要求?! 《⒔?jīng)驗和體會  當班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時候會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙純凈的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成的朋友,那快樂是無可言語的?! 〗逃龑W生努力學習,關心學生身心健康  學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目標,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學生學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績的同時,要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。勞動生活上互相幫助。另一方面:增強班級的凝聚力,學習上優(yōu)生帶動差生。教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學中的不良行為。班干部的好壞直接關系到整個班的質(zhì)量。利用好每個星期一班會時間,針對上周發(fā)生的事情做總結,表現(xiàn)好的學生給予表揚,表現(xiàn)不足的學生指出批評,并私下做思想品德教育工作。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。首先要關心、愛護學生,對每一個學生必須要一視同仁,再對學生進行思想品德教育。在工作期間,我認識到班主任工作是一項繁瑣而又細致的工作,由于學生來自不同的家庭,成長和生活環(huán)境不同,性格、愛好、特長各有千秋,要想把他們組織成一個講文明、講禮貌、守紀律,一切行動聽指揮的班集體,就需要做大量細致的工作?! ?yōu)秀學校班主任班級工作總結精簡版2  一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了?! 『⒆拥慕逃x不開老師和家長的共同幫助,只有家長和教師二者及時溝通,才能更為全面的了解孩子在家或在校表現(xiàn),因此,在本學期我一直堅持主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,收到良好的教育效果。在這方面,我通過與他們溝通交流,深入了解他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值。通過參與各項活動,同學們的團隊意識都得到了極大的提升,班集體凝聚力得到加強。這極大的提升了學生的主人翁意識,促進了良好班風學風的形成?! ≈匾暟喔刹筷犖榈呐囵B(yǎng)  在開學初,我便結合學生自己的意向及科任老師的意見,擬定出了班委會的適用人選,組成了班集體建設的中堅力量。制訂了“揚帆起航,蓬勃向上,積極進取,神采飛揚
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