人教版一年級上冊語文教學(xué)計劃范文(精選3篇)-文庫吧資料
2024-12-06 03:50本頁面
【正文】 充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性?！ ≡诮虒W(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。 拼音學(xué)習(xí)采取在情境圖中學(xué)，通過看圖讀兒歌，讀文等多種形式，隨學(xué)文學(xué)字學(xué)拼音，互相配合，力求生動有趣，降低了學(xué)習(xí)難度?！ W(xué)生與別人能大膽、自信地交流?！ W(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?！ ∪?、教學(xué)重點、難點。與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌?！ ○B(yǎng)成講普通話的習(xí)慣?！ ∽寣W(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣?！ ∧芙柚鷿h語拼音認讀漢字?！ W(xué)會漢語拼音。識字寫字分兩步走，先認后寫，多認少寫。全冊識字384個，其中會寫字140個?！ ”緝哉Z文共有八個單元，暗含八個主題，充分考慮了兒童母語習(xí)得和發(fā)展的規(guī)律，充分考慮了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們應(yīng)該保護孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心，進一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們樂于探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神?！ ∫荒昙壣蟽哉Z文教學(xué)計劃2 一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析。尊重學(xué)生的個體差異，及時導(dǎo)優(yōu)輔差，讓每位學(xué)生健康發(fā)展?！ ≌J真批改每課作業(yè)，及時作好反饋、小結(jié)。 ?。?）口語交際教學(xué)要重視創(chuàng)設(shè)情境引入話題，教師應(yīng)積極參與學(xué)生的交際中去，用自己的語言影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，形成有效的師生、生生之間的互動，還要重視培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。寫字教學(xué)一定要具體指導(dǎo)，嚴格訓(xùn)練，對于寫字練習(xí)要有彈性，對不同學(xué)生應(yīng)提出不同的要求?！ 。?）拼音教學(xué)是本冊的重點也是難點，教學(xué)應(yīng)以活動和游戲為主，使學(xué)生在興趣盎然中學(xué)拼音，同時還要及時復(fù)習(xí)鞏固，還要與識字教學(xué)相結(jié)合，真正發(fā)揮學(xué)習(xí)漢語拼音幫助識字讀書的作用。 ?。?）利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ∷?、教學(xué)措施 幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、教材分析 教材的編
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