五年級下冊火把節(jié)教學(xué)設(shè)計范文-文庫吧資料
2024-12-06 03:39本頁面
【正文】 極具紀(jì)念意義的節(jié)日。（同桌交流）各組派代表說一說課文寫了哪幾部分內(nèi)容？第一部分：（1——4）寫歡迎人們到大涼山和一家人一起歡度火把節(jié)。 理解詞語說說課文主要講了為什么？(主要寫了彝族火把節(jié)熱烈場面和火把節(jié)的來歷) 三、朗讀課文，整體感知 分段輪讀課文，思考：這篇課文主要講了什么？同桌交流?！ ⌒谓郑赫ǎ┏C（）跤（）賽（）嬌（）狡（）塞（）驕（）寒（） 近義詞：矯健——強健激動——感動反義詞：矯健——柔弱激動——冷靜?；鸢压?jié)一般歡度三天，頭一天全家歡聚，后兩天舉辦摔跤、賽馬、斗牛、競舟、拔河等豐富多彩的活動，然后舉行盛大的篝火晚會，徹夜狂歡?；鸢压?jié)是彝族最盛大的節(jié)日的傳統(tǒng)節(jié)日，一般于農(nóng)歷六月二十四日舉行?！ 〗虒W(xué)時間 三課時。課文重點：第二、三部分；朗讀訓(xùn)練點：“來吧，到我們大涼山來吧！”的四次反復(fù)，朗讀全文的時候，要在這四句話的引領(lǐng)下讀出節(jié)奏，從火把節(jié)的精心準(zhǔn)備，到火把節(jié)的盛況展現(xiàn)，再到火把
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