中職骨干教師的培訓心得-文庫吧資料
2024-12-06 03:07本頁面
【正文】 2 時值歲末隆冬，我有幸參加了國家教育部在北京國家教育行政學院組織的為期七天的2015年全國中等職業(yè)學校公共基礎課和大類專業(yè)基礎課程骨干教師培訓活動。教育中應該以人為本，學生是否學的有效率，知識點是否對學生未來有益，學生是否健康快樂、積極明理，畢業(yè)后能否更好的適應社會才是教學教育工作的導向，而不是簡單的學生乖巧聽話不扣分，上課認真卻沒有真正學到東西。教學應該以學生就業(yè)為導向，培養(yǎng)學生實際能力。比如結實了一批專業(yè)素養(yǎng)高的同行，擁有了一份深厚的友誼。特別是關于目前職業(yè)教育中專業(yè)設置與教學的層次和尷尬境況，一些學科建設的停滯不前，讓我們培訓的學員們身上都多了一份責任。從整體上了解到當前我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)的基本情況和存在的主要問題，對電子商務職業(yè)教育的認識，專業(yè)、課程、教材，電子商務教育需要怎樣的教師，電子商務教育與行業(yè)、企業(yè)，教學與科研的關系等問題進行了詳細的講解。 在開班儀式上，廣東科學職業(yè)學校校長的發(fā)言給我留下深刻的印象。 作為專業(yè)教師，我參加了此次培訓班，帶著問題而去，滿載收獲而歸。培訓師資邀請了知名電子商務教育專家教師和廣東科學職業(yè)學校專職教師(副
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