中班科學教案-文庫吧資料
2024-12-06 03:05本頁面
【正文】 樂于大膽探究和實驗。那我們一起來玩《我是誰》的游戲！我來說一下游戲規(guī)則：當搖鈴開始時，大家分2組傳球，當搖鈴音樂停，球就不傳了，球在誰的手里，小朋友就介紹自己是哪種果實！例如：我是蘋果，蘋果是水果！老師發(fā)果實的圖片，小朋友貼在胸前。補充微量元素?！ ∪?、干果對我們身體的好處?！ 〕鍪炯庸ざ筛晒称贰咸迅?、紅棗，引導幼兒知道這也是干果，是叔叔阿姨經過加工而成的?！ ⌒∨笥严胍幌耄€有哪些果實也是干果？幼兒討論?！ 〕鍪緋pt，幼兒說出板栗、花生、桂圓。 師總結：外殼堅硬，吃起來干燥少汁，這些都是干果，我們一般吃它的種子。誰來說說核桃摸起來有什么感覺呢？請幼兒來摸一摸?！ 〗裉炖蠋熃o小朋友帶來了一個神秘的籃子，想知道是什么嗎？讓我們一起來倒數(shù)5個數(shù)吧！”1哇！有好多好吃的果實呢！誰來說說都有什么？有板栗、核桃、花生……真多呀！?！ 》乓魳贰墩印?，激起幼兒興趣?！ 』顒訙蕚洌骸 pt、核桃、板栗、花生、桂圓、葡萄干、紅棗等，各種果實的圖片?！ ∫龑в變赫J識常見干果，了解其主要特征，及其營養(yǎng)價值?！ ∮變洪喿x幼兒學習資源4第18~19頁，說說這些道路的名稱，還知道家鄉(xiāng)本地的哪些主要道路，它給人們帶來了哪些方便。如“什么路到了，這里的道路多寬敞等”。 (1)出示立交橋圖片提問：這座橋叫什么?你在哪里見過他?如果現(xiàn)在沒有立交橋，我們的道路交通會怎樣?
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