中班游戲教學(xué)計劃-文庫吧資料
2024-12-06 03:04本頁面
【正文】 開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展?！ 「鶕?jù)主題活動，定期更換主題及活動區(qū)材料，結(jié)合本園特色，在教室設(shè)立剪紙作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)潛力。重點對幼兒動手潛力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。并保證在日常工作中逐步落實?！ 〗M織孩子一齊評價游戲，如這天玩了什么游戲？有什么高興的事和不高興的事？遇到了什么困難？大家一齊討論，讓孩子明白怎樣把游戲玩得更好！從而學(xué)制定活動規(guī)則，明白自己是中班小朋友，就應(yīng)遵守自己制定的規(guī)則?！ ⒌掠凉B透于日常生活。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。 運用標(biāo)志，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)?！ 〖訌?qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，透過平時隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行狀況，每一天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。 善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆，做反思型教師?！ ∷?、具體措施： 自身成長方面： 努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，掌握中班幼兒的年齡特點，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為?！ ∫詫W(xué)前科語言領(lǐng)域中的故事教學(xué)為依托，結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班，培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話?！ ≡诠ぷ髦屑訌?qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與區(qū)域活動有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展?！ ∪?、重點工作： 把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣、看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好?！ 〗Y(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動，抓好幼兒潛力培養(yǎng)。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理潛力、社會交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的自理潛力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進(jìn)衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨立進(jìn)餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，明白飯前便后洗手、進(jìn)餐時持續(xù)桌子干凈、玩具分類收放好等，初步構(gòu)成了必須的規(guī)則意識?！ ≈邪嘤螒蚪虒W(xué)計劃4 一、班級狀況分析： 本學(xué)期我班共有幼兒26名，其中有2名是新進(jìn)的插班生?！靶菍殞毮阍谀睦铮靠禳c回家了”幼兒把星寶寶送回自己的家?！ ∪⒄翌伾 邦伾珜殞氄骖B皮，它又藏起來了”咱們一起去找找它好嗎？”引導(dǎo)幼兒在活動室里找出各種顏色寶寶，找到后用手拍打并說出是什么顏色。 〔活動準(zhǔn)備〕 ?、?紅、黃、藍(lán)、綠顏色的小星星道具若干 ?、?各色球若干，紅黃藍(lán)綠小筐各一，塑料錘1個?！ ≈邪嘤螒蚪虒W(xué)計劃3 〔活動目標(biāo)〕 激發(fā)幼兒的參與意識，鼓勵其與同伴教師一起表演。 分男女聲唱： 分角色唱：（隨音樂）爸爸媽媽等大人扮大灰狼，小朋友扮小動物唱。用動作來引導(dǎo)幼兒。演示老狼指偶：“我是一只大灰狼，已經(jīng)三天沒找到東西吃了，今天我一定要想辦法填飽我的肚子！” 二、結(jié)合情節(jié)，讓幼兒初步感受歌曲： 演示大灰狼來到小兔家： 大灰狼敲門唱：小兔子乖乖把門開開“咦，怎么沒有聲音”——大灰狼繼續(xù)唱：小兔子乖乖把門開開“咦，還是沒有聲音”——小朋友們你們幫我一起唱：小兔子乖乖把門開開 師扮演小兔子唱：你是大灰狼，不能把門開！ 咔著喉嚨唱：小兔子乖乖把門開開，你是大灰狼，不能把門開！ 演示大灰狼來到小羊家： 大灰狼敲門唱：小山羊乖乖把門開開“咦，怎么沒有聲音”你們幫我一起唱：小山羊乖乖把門開開 扮小山羊唱：你是大灰狼，不能把門開！，“它怎么也只是我是大灰狼，還得咔著喉嚨唱”小山羊乖乖把門開開，答： 你是大灰狼，不能把門開！ 演示大灰狼來到小豬家： 真氣人還是不開門，肚子餓死了，哈哈，看這又是誰的家，這下我一定要想辦法讓它開門——唱的好聽點：“親愛的小豬把門開開”——再唱好聽點“親愛的小豬把門開開” 小豬：你是大灰狼，不能把門開！ 演示小動物唱最后一句： 小兔子、小山羊、小豬有沒有給大灰狼開門?。何覀兒苈斆?，沒有開門，他們還一起唱：“大灰狼敲門，我不開，我要等媽媽回來” 三、 完整學(xué)習(xí)歌曲 師：大灰狼敲門，小動物沒有開門這首有趣的歌曲，名字就叫《大灰狼敲門我不開》 我們再來仔細(xì)聽一遍：教師用圖片演示 我們一起來學(xué)一學(xué)，唱
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