三年級(jí)語文南極風(fēng)光評(píng)課稿-文庫吧資料
2024-12-06 02:30本頁面
【正文】 言文字訓(xùn)練亮點(diǎn)還有很多，如在學(xué)習(xí)南極冰雪的說話練習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)也是水到渠成。楊老師采用層層遞進(jìn)的方法，讓學(xué)生當(dāng)場便在課堂上完成了這一要求?？梢哉f這堂課是真正的姓“語文” 的，學(xué)生在課堂上確實(shí)有所收獲！楊老師是個(gè)有心人，她將整堂課的語文文字訓(xùn)練分為感知性語言訓(xùn)練、理解性語言訓(xùn)練、熟記性語言訓(xùn)練和運(yùn)用性語言訓(xùn)練四個(gè)層次，各個(gè)層次都精心設(shè)計(jì)語言訓(xùn)練點(diǎn)，方法多樣，對(duì)我啟發(fā)很大。三年級(jí)語文南極風(fēng)光評(píng)課稿《南極風(fēng)光》是一篇內(nèi)容生動(dòng)，文筆
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1