【摘要】第一篇:2015一位聾人教師的述職報(bào)告 2015一位聾人教師的述職報(bào)告 推薦說明: 我讀到這份報(bào)告,深受感動。述職者本人沒有讓我推薦,而我按耐不住激動的心情,特向本刊推薦。 國際聾教界倡導(dǎo)聾人...
2024-10-21 04:42
【摘要】 一位縣長的××年度述職報(bào)告 一年來,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督支持下,緊緊圍繞縣委工作思路,帶領(lǐng)縣政府一班人,盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,嚴(yán)于律己,圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。 ...
2024-09-26 13:42
【摘要】第一篇:一位平凡的教師 平凡的我 我是一名平凡的教師,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作快1212年來的從教之路,我沒有什么轟轟烈烈的壯舉,更沒有值得稱頌的大做為,可是平淡的教我的學(xué)生,,“老師,等一等---”給拽,...
2024-11-18 22:27
【摘要】第一篇:一名優(yōu)秀聾人教師的述職報(bào)告 一、三年來工作、思想、觀念的變化 今年是我的“而立”之年,回顧我從一個墜入無聲世界的聾兒,到三年前正式踏上三盡講壇成為一名特教教師,其中有許多酸、甜、苦、辣。應(yīng)...
2024-10-21 05:46
【摘要】 一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的述職報(bào)告 一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的述職報(bào)告 述職報(bào)告 單位:*** 一、自然情況 ***,男,漢族,***年10月出生,***年8月參加工作,1995年7月加入中國共產(chǎn)黨,大學(xué)學(xué)歷,現(xiàn)任...
2024-09-26 13:39
【摘要】第一篇:一位老教師的悼詞 **老師生平 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位親朋好友 今天,我們懷著沉痛的心情,在此舉行告別儀式,深切悼念我們敬愛的退休老教師**同志。在此,我謹(jǐn)代表陸豐市技工學(xué)校全體師生,...
2024-11-04 14:43
【摘要】一位老教師的感言 第一:守住清貧。 既然你選擇了教師這個職業(yè),就幾乎注定了你與富貴無緣。所謂“富貴險(xiǎn)中求”,站在講臺上顯然是沒有什么危險(xiǎn)的,所以想求得富貴自然也是概率很少的事情,除非,除非...
2025-04-05 12:17
【摘要】第一篇:一位老教師的悼詞(定稿) 退休老教師追悼會上的悼詞 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位親朋好友: 愁云慘淡滿山翠柏灑清淚,音容寂寞橋亭流水放悲聲。今天,我們懷著沉痛的心情,深切悼念教書育人的模范,...
2024-11-04 14:41
【摘要】第一篇:一位平凡教師的教育敘事 山村教師 ——一位平凡教師的教育敘事 金堂縣淮口鎮(zhèn)第四小學(xué)賀永紅 今天我在這里為大家講一個故事,一位平凡教師的故事。說到平凡,這位女教師既無美麗的外表,也從未被...
2024-11-16 01:23
【摘要】聾人教師的個人述職報(bào)告[精選多篇]第一篇:聾人教師的個人述職報(bào)告聾人教師的個人述職報(bào)告東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時間的工作,有得有失,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報(bào)告吧。好的述職報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是為大家整理的聾人教師的個人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。一、
2025-04-12 10:29
【摘要】第一篇:聾人教師的個人述職報(bào)告 聾人教師的個人述職報(bào)告 東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時間的工作,有得有失,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報(bào)告吧。好的述職報(bào)告都具備...
2024-10-21 12:27
【摘要】一位幼兒園園長的述職報(bào)告(精選合集)第一篇:一位幼兒園園長的述職報(bào)告一位幼兒園園長的述職報(bào)告時間過得太快,讓人猝不及防,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,制定一份述職報(bào)告吧。相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧!以下是整理的一位幼兒園園長的述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。有一位名園長曾說過這樣
2025-03-30 12:47
【摘要】我是一位農(nóng)村小學(xué)的教師,并且任六年級的班主任,在平時的教學(xué)工作中,我認(rèn)為農(nóng)村教育在義務(wù)教育中占有舉足輕重的地位,而農(nóng)村小學(xué)又是整個教育的關(guān)鍵和難點(diǎn)。要搞好農(nóng)村小學(xué)教育,必須注重班級管理。而班主任又是班級學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系班級與科任教師,溝通學(xué)校與學(xué)生家庭以及社會教育力量的橋梁。在我的班主任工作中,我最大的感受是充實(shí)。它不僅需要愛心與細(xì)心,更需要創(chuàng)造,
2024-08-17 09:46
【摘要】第一篇:一位鄉(xiāng)村教師的成長足跡 一位鄉(xiāng)村教師的成長足跡 沅陵縣筒車坪九校教師:曹娟 雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”每次面對...
2024-11-10 01:23
【摘要】第一篇:做一位傳遞正能量的教師 做一位傳遞正能量的教師 為了提高我們的教學(xué)水平,提升我們的思想境界,學(xué)校組織了為期五天的暑期集訓(xùn)活動。這次學(xué)習(xí)不斷地激勵著我、培養(yǎng)著我、塑造著我,使我不斷成長,更讓...
2024-10-29 00:35