【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃五篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 01:53本頁(yè)面
【正文】 試，測(cè)試主要以日常會(huì)話和工作、生活用語(yǔ)為重點(diǎn)，對(duì)于考核不合格的，限期進(jìn)行補(bǔ)考，連續(xù)兩次不合格的，給予通報(bào)批評(píng)。利用獎(jiǎng)懲制度促學(xué)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”?！ 。ㄋ模├脤W(xué)校廣播對(duì)全體師生進(jìn)行每周一句維語(yǔ)訓(xùn)練。 ?。ㄈ╅_(kāi)展“1＋1” 結(jié)對(duì)幫扶學(xué)，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性?！ 。ǘ┟恐苋挛缡墙處煒I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，利用隔周三下午開(kāi)展“雙語(yǔ)”課堂?！ 《?shí)施“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的主要措施 ?。ㄒ唬┽槍?duì)干部“雙語(yǔ)”基礎(chǔ)不同，采取“對(duì)癥下藥”方式 一是請(qǐng)有一定基礎(chǔ)的少數(shù)民族教師到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取“引、促、教”的方式，“引”就是引導(dǎo)其運(yùn)用正確的發(fā)音，正確的語(yǔ)法進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)練習(xí)；“促”就是督促其每天會(huì)話、交流，促其與少數(shù)民族學(xué)生溝通、交流；“教”就是讓口語(yǔ)表達(dá)強(qiáng)的教師在“雙語(yǔ)”課堂上對(duì)全體教師進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)?！ 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，做好示范帶動(dòng)。我們學(xué)習(xí)部的各個(gè)成員都堅(jiān)信只要我們朝著預(yù)定的目標(biāo)堅(jiān)定不移的努力，隨機(jī)應(yīng)變靈活處理遇到的困難，實(shí)事求是地針對(duì)具體情況完善我們的計(jì)劃，在工作中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)部的工作將在20xx年度更上一個(gè)臺(tái)階。我部將安排有關(guān)方面的講座，同時(shí)舉辦英語(yǔ)演講比賽?！ ∈路荩骸 閹椭律爝m應(yīng)大學(xué)生活，在新生參加完軍事訓(xùn)練，融入大學(xué)生活不久之際，舉行一次新老生交流會(huì)，特別邀請(qǐng)高年級(jí)的在過(guò)去一年中在各個(gè)方面表現(xiàn)突出的同學(xué)給大一的`新生進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)心得的交流，并穿插自由問(wèn)答環(huán)節(jié)，更有效地幫助新生解決問(wèn)題，正式展開(kāi)大學(xué)生涯?！ 。?）每月做好晚修的記錄和總結(jié)工作； 為更好的進(jìn)行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，學(xué)習(xí)部將召集學(xué)委開(kāi)會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立信心，營(yíng)造數(shù)學(xué)系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里。根據(jù)各個(gè)班級(jí)的課程，安排好各個(gè)班級(jí)晚修的時(shí)間和地點(diǎn)，并繼續(xù)加強(qiáng)晚修管。 我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的日常工作也有序的開(kāi)展起來(lái)?！ ?2:00～和我交流?！ ?1:30~22:00 背誦雅思詞匯，直至入眠。3 錄音總結(jié) 16:30~17:00 寫(xiě)一篇小作文 （劍橋系列和雅思寫(xiě)作講義） 19:00~19:30 閱讀一/兩篇Economist的文章，不查詞典，基本看懂意思，有好句子抄寫(xiě)下來(lái)，（2～3句） 19:30~20:00 做同義詞替換練習(xí)+看《雅思九分寫(xiě)作Write it right》 20:15~21:15 寫(xiě)一篇雅思大作文，可以使用部分背誦過(guò)的語(yǔ)料庫(kù)，但是堅(jiān)持1/3內(nèi)容是自己寫(xiě)的，寫(xiě)作內(nèi)容可以選擇劍橋系列，雅思講義黃金版里藍(lán)色或紅色的話題。學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2 每天八小時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 ——轉(zhuǎn)自新東方小新老師（滬江博客） 9:00~9:30 背誦詞匯 （過(guò)目50個(gè)，結(jié)合AWL） 9:30~10:00 聽(tīng)力劍橋真題一套 （從劍三開(kāi)始逐一往后做） 10:00~10:15 檢查答案和復(fù)聽(tīng)（滿
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