【精華】學(xué)習(xí)計劃合集7篇-文庫吧資料
2024-12-06 01:50本頁面
【正文】 到會計從業(yè)資格證書呢？大家都知道每做一件事計劃的重要性，不僅可以讓我們把握自己的學(xué)習(xí)進度，還可以對自己的學(xué)習(xí)起到一個鞭策作用?！ ?fù)習(xí)過程中這幾門課在時間和精力的投入上千萬不要犯平均主義的錯誤，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣做一邊有助于你了解他的難度，不要錯在起點合理規(guī)劃分配專業(yè)課應(yīng)該再占用的復(fù)習(xí)時間。 時政，不用著急背，這完全是可以依靠應(yīng)試手段的，我當(dāng)時大三的時候就開始看報紙，現(xiàn)在想想很傻沒必要，時政到時輔導(dǎo)班有資料網(wǎng)上的總結(jié)也是鋪天蓋地，聽聽看看就可以了，考得都很簡單，基本送分。 最后階段要背，否則50分的主觀題是寫不出來的，根據(jù)串講輔導(dǎo)班的重點背，理解記憶不是死記硬背。我用的是紅寶書，建議不要自己傻看書劃沒有效果，不管你用的是哪本參考書，多利用網(wǎng)絡(luò)資源，聽好老師的課，邊聽邊劃，可以幫助理解節(jié)約時間提高效率，理解為主?！ ∽魑?，基礎(chǔ)好的可以稍微晚一點再準(zhǔn)備，主要也是背一些好的文章句子，平時多積累，考前做一些模板的訓(xùn)練。對于真題，要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來，自己總結(jié)段落大意文章主旨，每道題為什么選為什么不選從原文中找到要有理有據(jù)，文中的每句長難句都要分析結(jié)構(gòu)能翻譯出，最好能寫下來。很多老師和考研的過來人都強調(diào)真題，考研英文100分，沒有聽力，閱讀和作文就占了80分，閱讀的重要程度很明顯。到了112月要是再捧著厚厚的單詞背就有點傻了，那時候重點就不是這里了，如果那時單詞還是沒記住，那也沒辦法了，那個時候是抓分的時候，不是抓最基礎(chǔ)的時候，要考慮投入與產(chǎn)出的比例問題?！ ∽詈?，卷土重來查漏補缺，具體看個人復(fù)習(xí)程度而定了。一天做好，第二天要分析試卷，分析到什么程度，這道題考的什么知識點，這個知識點錯了，是知識點沒掌握好還是心態(tài)問題，以前類似知識點做過的題拿出來看，總結(jié)這道題的解題方法過程，下次遇到類似的題燒成灰你都要認識，記住不會有那么多粗心，不要給自己找借口要刨根問底。這里很重要強調(diào)一點，真題每一套都要嚴(yán)格按照考試時間3小時考場規(guī)則不翻書來做，這樣的訓(xùn)練對之后考場的心態(tài)很有幫助，當(dāng)時我的學(xué)長就因為沒有這樣做，考場上心態(tài)調(diào)整得很不好。哪怕你最后這本輔導(dǎo)書沒看完，但你看過的全掌握了，一樣能考出滿意的分數(shù)(這里不針對想拿滿分的人)有的人習(xí)慣第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)結(jié)合起來看，這樣也可以?！ 〗酉聛恚x一本輔導(dǎo)書進行提高，思維過渡到考研題型模式，我自己在復(fù)習(xí)過程中，這塊時間沒有利用好，這一階段沒有掌握好就決定了你后面會給自己留下多少漏洞?！ τ诿恳婚T課的細節(jié)上簡單說一下，因人而異。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要，這項沒有全部化為空談。其次，至少一個月總結(jié)一次，怎么總結(jié)，對照上個月的計劃，完成了哪些，哪些沒有完成，怎么修正，調(diào)整后再制定下一個月的，目標(biāo)什么重點什么調(diào)整什么。 強調(diào)幾點吧，首先，不要好高騖遠不切實際，但也不要低估自己的潛力合理。要有整體宏觀的計劃，還要有細化到每一天每一時間的計劃。 總之，在校本研修中，我將會不斷地學(xué)習(xí)，不斷更新知識，增強自己理論水平，提高教育教學(xué)能力，努力做一名合格的人民教師?！ ⌒〗M研討：可以教研組為單位，利用每個星期教研活動時間研討學(xué)習(xí)體會、研討課堂教學(xué)評價、研討教學(xué)管理等，教研組長要時時關(guān)注新的教育動態(tài)，更新觀念。研修方式與活動有： 自主學(xué)習(xí)：教師自主學(xué)學(xué)，寫好校本研修報告冊。形成教學(xué)研究的共同體，達到相互借鑒，取長補短，優(yōu)勢互補，資源共享，共同提高的目的。根據(jù)本中心校的“同課異教，一問多思多探”的教研活動，實行新型有效的教學(xué)設(shè)計，積極和各老師撰寫教學(xué)設(shè)計的心得，設(shè)計出最適合學(xué)生學(xué)習(xí)的個性教案。 每周聽六節(jié)課，學(xué)會進行聽課、評課，感悟課堂教學(xué)中的成功經(jīng)驗，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，虛心向帶教老師請教學(xué)習(xí)?！ ?每月上一節(jié)公開課，公開課的課型應(yīng)盡量多樣化。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；增強研修意識，以研究的眼光審視、反思和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的實際問題。所以從事教育的我們就需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)對人和對社會的一個新的要求。學(xué)習(xí)計劃 篇4 時間過得真快，在這段時間里，我認真進行著研修?！ W(xué)以至用，要求各位領(lǐng)導(dǎo)，密切聯(lián)系工作實際，將教育
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1