【正文】 已經(jīng)沒有一點力氣了，但他知道姐姐的責(zé)備是對的，他咬咬牙，又重新出發(fā)。經(jīng)歷了從大起到大落后，魏來的心態(tài)反而變得更加平和。不但財產(chǎn)一空，還欠了十幾萬的外債。結(jié)果，一千多雙鞋子全被搶購一空，魏來因此而發(fā)了一筆“鞋財”?？粗@些樣式陳舊的皮鞋，魏來的腦子里突然閃現(xiàn)一個念頭，他馬上跟廠家協(xié)商，以很低的價格拿到了這批貨?！　?996年，由于對未來的追求各不相同，樂隊成員相繼離開，樂隊就此宣布解散，魏來的音樂夢想也隨之破滅了。這一年，魏來離開北京，到哈爾濱組建了自己的樂隊，他在哈爾濱最豪華的一間夜總會做搖滾伴奏。經(jīng)過一年的思考和掙扎，1992年，在與家人激烈爭執(zhí)后，魏來在高考的前一年放棄了考中央美院的機會。在當時，想考美院，就必須學(xué)習(xí)計劃傳統(tǒng)美術(shù)的繪畫技巧，一向崇尚天馬行空的魏來對那種死板教條的畫法非常討厭， “老師居然會像醫(yī)生一樣，告訴你人的每一根骨頭、每個骨架應(yīng)該怎么畫”，這與魏來之前十年來所接觸的美術(shù)理念完全不同，徹底地顛覆了他對美術(shù)學(xué)習(xí)計劃的定義。那是一個很有名的學(xué)習(xí)計劃班，魏來在那里一學(xué)就是十年，這十年的勤奮學(xué)習(xí)計劃，為魏來打下了扎實的美術(shù)功底。父母的很多朋友都是文藝繪畫界的名人，從小耳濡目染，魏來對繪畫有著非常濃厚的興趣。她的成功變成了可見的東西，每天她都能看見自己的成功自然學(xué)習(xí)起來就信心十足，而信心越高，計劃就會完成的越好，由此實現(xiàn)了良性循環(huán)。最后她肯定的告訴我：老師這次我的期末考試肯定沒問題了。每天都感覺有個無形的眼睛在時刻督促自己，可當計劃完成的時候又有種收獲的喜悅。直觀告訴我王渙變了，原來的那個嬉皮笑臉，上課沒精打采的王渙不見了，取而代之的是個陽光積極的王渙。　　我要求王渙口頭保證按“計劃”行事并鼓勵她只要嚴格執(zhí)行計劃成績一定會有很大的進步?！　⊥碜粤?xí)：①用30分鐘完成數(shù)學(xué)課外作業(yè)（每天小組成員要完成的數(shù)學(xué)十道題八道填空題兩道解答題）；　?、谟?0分鐘完成明天的新課預(yù)習(xí)，同時完成書本上的課堂習(xí)題。用2分鐘熟悉昨天晚上已經(jīng)預(yù)習(xí)過的今天要教授的新內(nèi)容。鑒于此我與王渙一起量化了她的學(xué)習(xí)計劃：　　上午：①保證早晨6：30到校；　?、谟?—10分鐘復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的定義，定理，公理等?！　×炕瘜W(xué)習(xí)就是把學(xué)習(xí)的每一步都變成可見的，有標準的，可執(zhí)行，可評價的。這個計劃明顯的太過廣泛與我在課題研究中要求量化學(xué)習(xí)過程差的太遠。給她提的要求是切實，可行有適當?shù)碾y度。進入課題組之前我和她談了課題組的紀律，了解她加入課題組初衷，以及她目前的學(xué)習(xí)狀況。別人休息的時候她一定在休息，別人學(xué)習(xí)的時候她還是在休息，針對這種情況我動員她加入了我的課題組?！　⊥鯗o是我課題小組要轉(zhuǎn)化的一名學(xué)困生?！毕嘈盼遥胰寄茏龅?，相信我！學(xué)習(xí)計劃 篇8　　在課題研究中我?guī)椭鷮W(xué)困生轉(zhuǎn)化的主要手段是通過制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃使其改變學(xué)習(xí)成績，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。玩完了，可以回到家里洗漱，然后睡覺。　　計劃五　　復(fù)習(xí)完了，我可以再去看課外書，例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等名著。　　計劃三　　我要在課堂上做筆記，如批語筆記、符號筆記、板書筆記等，將字詞的難點、疑點等問題記下來，如果有不會的，下課就問老師?！蔽乙谟行У臅r間做更多的事情，比如，以前4個小時才能完成的事情，現(xiàn)在只需要兩個小時就可以完成了，難道會沒有效率嗎？　　計劃二　　上課前要做好預(yù)習(xí)工作?！　】偨Y(jié)：　　對于學(xué)過內(nèi)容要重新翻一遍，重要知識點要牢記，平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍。最好復(fù)習(xí)一單元就寫一套單元復(fù)習(xí)題，然后做一套包含幾個單元要點的練習(xí)題；　?。?）多做數(shù)學(xué)題，提高運算水平及解題能力　?。?）做題過程中要注意粗心大意的毛病　　英語　　（1）一個星期復(fù)習(xí)兩個單元。平時寫多一些讀后感練練筆。再教設(shè)計： 注重學(xué)生在哪個知識點上存在錯誤，力求盡量避免。在教學(xué)完比例的意義后，讓學(xué)生對比比和比例的區(qū)別也就水到渠成了?！　〖訌娭R之間的聯(lián)系，弄清比例與比之間的區(qū)別。通過計算比值讓學(xué)生判斷兩個比能否成比例的關(guān)鍵就是是否比值相等。在教學(xué)中通過出示學(xué)生比較熟悉的大小不同的國旗，讓學(xué)生計算每面國旗長與寬的比值，5:10/3=3/2（） 15:10=3/2（） 60:40=3/2（） :=3/2（）由此發(fā)現(xiàn)每面國旗的比值相等。學(xué)習(xí)計劃 篇5　　六年級《比例的意義》教學(xué)反思比例的意義是在學(xué)生掌握了比的意義、比的各部分名稱、比值以及比與分數(shù)、除法之間關(guān)系等有關(guān)知識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的?！　∑?、做好日常的簽到，同時事情，并將重要信息向班長匯報。這有利于老師多對我們整個班級形成良好的印象，提高大家的平時成績。作為加強學(xué)風(fēng)的另一項建設(shè)那就是鼓勵更多的同學(xué)參加不同院系組織的各項活動，我們必須及時地將比賽信息傳達到位，并鼓勵大家踴躍參與。作為大二學(xué)習(xí)的一個重心，我們必須做好四級報名工作，并將同學(xué)們的報名信息進行核對，確認無誤后，簽上姓名以明確責(zé)任關(guān)系，并讓同學(xué)填寫考試規(guī)范的承諾書。我們還會將能選為院優(yōu)秀作品的篇目掛在博客上以示獎勵，并推薦其參加每期的“財管論壇”。當然，在此期間數(shù)量也是要得到保證的。作為讀書工程最重要的環(huán)節(jié)——讀書筆記。學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們與老師交流的橋梁，每個月的月底，我必須到每個寢室去收集同學(xué)對老師的意見并據(jù)實反映在月評卡上，再根據(jù)同學(xué)們對各科老師的評價情況來給他們評一個等級。因為一個班級到勤率的高低將會成為其是否有資格申請優(yōu)秀班級體首要考慮得因素，也是我們加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)必須做好的一個環(huán)節(jié)。作文學(xué)習(xí)計劃 篇4　　學(xué)習(xí)委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學(xué)習(xí)委員要有極強的責(zé)任心和耐力，為了更好的展開這一學(xué)期的工作，我制定了如下工作計劃：　　一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！　　我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。現(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的’，讓老師對我刮目相看。這樣，老師就可以喜歡我了。所以在這個學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。就算老師說：“答錯沒關(guān)系。　　這個學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)計劃 篇3　　俗話說得好：“一年之計在于春”?！　∷?、 培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求　　各科室依據(jù)公司培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實施，健康管理科監(jiān)督檢查，切實起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí) 效果?！　】剖颐吭陆M織專科理論和技能操作各考核 1 次?！　∶磕陮θw導(dǎo)檢及前臺人員的基本操作技能和各類禮儀進行考核 2 次?！　。?）從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防等各方面知識內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 ：　?。?）根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動，以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ)，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應(yīng)用到臨床工作中。　　每月組織 2 次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、專題講座等?！　《⑴嘤?xùn)內(nèi)容的安排與培訓(xùn)方法：　　公司各崗位醫(yī)務(wù)人員自學(xué)各項基礎(chǔ)醫(yī)療、護理操作流程