再塑生命讀后感范文5篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 00:42本頁(yè)面
【正文】 的渴求。 凱勒的成功也離不開(kāi)她自己的努力和奮斗。 凱勒的靈魂，使海倫對(duì)求知的欲望油然而生。 凱勒覺(jué)得她的身上充滿(mǎn)了光明、希望、快樂(lè)和自由。安妮 。她開(kāi)始變得焦躁、憤怒和迷惘，像一條沒(méi)有指南針也不能探測(cè)的大船，在茫茫大霧中航行?！ 『?。 凱勒進(jìn)入無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界之后，一位令她終生難忘，讓她重生的老師，走進(jìn)了她的世界，這位老師便是安妮 ?！ 对偎苌纷x后感范文5篇(四) 所謂再塑生命，顧名思義就是重新塑造生命或是重新獲得生命。 教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：一個(gè)好老師意味著什么呢?這首先意味著，他是這樣一個(gè)人：他愛(ài)兒童。我知道，正是因?yàn)橛辛松忱睦蠋煹膸椭鸵龑?dǎo)，才使得海倫凱勒走向花開(kāi)的世界，生命變得精彩。海倫凱勒她做到了，她不僅懂得生物的繁衍，還明白了大自然施與人類(lèi)的恩惠。從行文之間，我的心與她的心近在咫尺，好似能感受到她追尋光明、渴望知識(shí)而奮斗的氣息。但她有自己堅(jiān)硬的羽翼，在人生中劃出最絢麗的印跡! 題記 《再塑生命》我讀完了，在清新淡雅的文字之間，一份感動(dòng)和一絲欣喜涌上心頭。同學(xué)們，為了讓我們的人生更有好處，讓我們的生命更有價(jià)值，請(qǐng)同我大喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧! 《再塑生命》讀后感范文5篇(三) 她是一只林中鳥(niǎo)，她沒(méi)有明亮的眼睛，也沒(méi)有響亮的歌喉。但是，有一個(gè)女孩用自我的行動(dòng)證明了奇跡的存在她就是海倫凱勒。那種惶恐，不知所措，就像沒(méi)有指南針和探測(cè)儀的輪船，看不到港灣。那種孤獨(dú)
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