【摘要】第一篇:偉人細胞教學設(shè)計 一、教學目標 1、理清故事情節(jié),分析人物鮮明的個性。 2、深入研究課文,理解文章的主旨。 3、處理好現(xiàn)實與理想間的關(guān)系,樹立正確的人生觀。 二、教學設(shè)想 1.安排...
2024-10-13 13:25
【摘要】課題九、偉人細胞課型新授主備人審核人建議課時1教學方法自主、合作、探究課程標準要求懂得“不做小事的人,怎么干得成大事”的道理。學習三維目標知識與技能:1、了解人物鮮明的個
2024-12-13 09:46
【摘要】偉人細胞卓文君秦文君,1982年開始文學創(chuàng)作,已出版作品400萬字,代表作有《男生賈里新傳》,《女生賈梅新傳》,《小鬼魯智勝》,《小妖林曉梅》,先后四十余次獲各種文學獎,其中《男生賈里全傳》、《寶貝當家》、《孤女俱樂部》等作品分別獲國家精神文明“五個一工程”
2024-11-15 01:13
【摘要】 《偉人細胞》創(chuàng)新教學設(shè)計 江蘇省淮安市楚州區(qū)文通中學單春林 第一課時 教學目標: 1.通過閱讀,能復述故事內(nèi)容,理清結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。 2.通過分析、討論,了解人物性格,理解文章主旨。 3.學...
2025-04-05 05:12
【摘要】偉人細胞秦文君良田回民學校王玉升秦文君,1954年出生。上海人。1982年開始文學創(chuàng)作,已出版作品400萬字,代表作有《男生賈里》,《女生賈梅》,《小鬼魯智勝》,《小妖林曉梅》,先后四十余次獲各種文學獎。作者作品男生賈里女生賈梅秦
2024-11-29 01:54
【摘要】偉人細胞?快速閱讀課文?(解決字詞語、標號段落、初步熟悉內(nèi)容)?學習目標?1、熟悉文章情節(jié)。?2、理解文章主題。?3、能分析文章人物形象。通讀課文,熟悉情節(jié)?賈里追求偉人細胞經(jīng)歷了哪幾件事情?(用四字概括)(1)化敵為友。賈里有愛有恨,恨邱士力,結(jié)果“恨不
2024-12-06 00:06
【摘要】教案人教版七年級偉人細胞 偉人細胞 教學目的: 1.借助工具書或互相合作,掌握字詞。 2.梳理故事情節(jié),分析賈里形象。 3.感悟平凡和偉大的關(guān)系。 教學重點:梳理故事情節(jié),分析賈里形象。 ...
2025-01-25 22:05
【摘要】課題:《偉人細胞》課型:新授主備:審批:使用時間:教學目標:。,理解文章主題。教學重點:概括并復述文章主要情節(jié),分析人物特點。教學難點:對文章主題的理解學法指導:1、閱讀中遇到
【摘要】一、教材分析:本單元是最貼近學生實際的,從田曉菲《十三歲際遇》到沈復的《幼時記趣》等等,都是學生喜歡的好文章,特別是秦文君的《偉人細胞》?!秱ト思毎愤x自當代作家秦文君的小說《男生賈里》。選段共記述四件事:化敵為友,健美風波,打工失敗,自領(lǐng)破書。語言輕松活潑,詼諧幽默,運用了夸張手法。(一)教學目標1、理清文章思路,分析賈里到底有沒有偉人細胞
2024-12-13 03:13
【摘要】偉人細胞知識儲備:秦文君:當代最出色的兒童文學作家之一。代表作有《男生賈里新傳》《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》《小妖林曉梅》,先后四十余次獲各種文學獎,其中《男生賈里全傳》《寶貝當家》《孤女俱樂部》等作品分別獲國家精神文明“五個一工程”獎、國家圖書獎提名獎、冰心兒童文學獎及上海第三屆文學
2024-12-08 04:21
2024-12-16 12:33
【摘要】 偉人細胞·綜合能力測試 ? (一) 賈里曾有過躋身軍界的打算。據(jù)說當航空兵渾身不能有一塊疤,又說當軍醫(yī)需要考核膽量:單獨同骷髏住上一夜。即使這是真的,也嚇不退賈里,只是他的視力不怎么好,恐怕...
2025-04-05 05:38
【摘要】才智T型臺比賽規(guī)則?學生分為紅藍兩方,答題正確多為勝方。從雙方中選出智慧之星/文采之星?比賽設(shè)四個環(huán)節(jié)1智力搶答2智力陷阱3智力T型秀4智力飛翔我們的口號才智T型臺秀我真風采智力搶答智力搶答第一題?《偉人細
2024-12-11 21:39
【摘要】第9課*偉人細胞秦文君,個性化的人物描寫,以及生動活潑詼諧幽默的語言特色。,寫出具有生活氣息的作文。,才能獲得成功的道理。學習目標秦文君:當代最出色的兒童文學作家之一。代表作有《男生賈里新傳》《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》《小妖林曉梅》,先后四十余次獲各種文學獎,其中《男生賈里全傳》《
2024-11-20 00:26
【摘要】偉人細胞知識儲備:秦文君:當代最出色的兒童文學作家之一。代表作有《男生賈里新傳》《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》《小妖林曉梅》,先后四十余次獲各種文學獎,其中《男生賈里全傳》《寶貝當家》《孤女俱樂部》等作品分別獲國家精神文明“五個一工程”獎、國家圖書獎提名獎、冰心兒童文學獎及上海第三屆文學藝術(shù)優(yōu)秀成
2024-11-27 03:17