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20xx小學(xué)音樂年終工作總結(jié)10篇-文庫吧資料

2024-12-05 22:57本頁面
  

【正文】 年我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)準備和詳細的教學(xué)過程?! r光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年就過去了。雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但思考還在進行,行動更在進行?! ∽鳛橐幻W(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,可是讓我享受了收獲的歡樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。期望在今后的教學(xué)中自我能有所改善?! ≡谡n堂活動中,我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學(xué)生的求知火焰。教師必須善于走進學(xué)生的情感世界,把自我當作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不一樣程度的帶有幼兒的特征,音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)?! ≡诮虒W(xué)工作中,我認真根據(jù)《新課程標準》和學(xué)生實際情景備教案。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印。  音樂是一種情感藝術(shù),音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間。從每一次的觀摩學(xué)習(xí)中,我的教學(xué)理念和教學(xué)技藝都能有一次革新和飛躍,讓我對教學(xué)充滿了信心和期望。對我來說,國培——骨干教師培訓(xùn),不論從理論還是教學(xué)上,都是一個讓我鍛煉和提高的有效良機。  在培訓(xùn)中無論是每一次的聽課學(xué)習(xí),還是實驗課堂教學(xué)展示,還是聆聽專家講座,都讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光?! ⊥瑫r,還有幸參加了”國培計劃”置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn),學(xué)到了很多原先不明白的知識,我把本次國培培訓(xùn)作為一件重要的大事來對待。  轉(zhuǎn)眼間,作為音樂教師的我,又渡過了忙忙碌碌的一學(xué)期了,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,有必須的成績,也有必須的不足。我相信沒有只有更好。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。此外,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志?! 《?、課堂教學(xué)  在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感?,F(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點:  一、音樂教學(xué)  我認真根據(jù)《新課程標準》和學(xué)生實際情況備教案。我異常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,因為教研組為我提供了寶貴的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié)。這一學(xué)期我擔任的是學(xué)前預(yù)備班的音樂教學(xué),現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精,同時還有幸的參加了2015年中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)和2015年中小學(xué)音樂課堂評比,學(xué)到了很多原來沒有學(xué)過的知識。其他老師都說我忙,但我總覺得忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自我雖然失去了一些,但我并不后悔,也絕不會停止不前。當然,一學(xué)年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但鎮(zhèn)里、學(xué)校里的六、七次獻花獻辭和DV制作大賽以及學(xué)校里學(xué)生的各項比賽活動中也融入了自我的不少汗水。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們能夠幫我提出,我想這是對我工作的支持和幫忙?! ∑綍r,我隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)掉無人燈,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴,從而到達必須的教育效果。就應(yīng)說,在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自上學(xué)期對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的知識培訓(xùn)等機會對全體學(xué)生進行教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我都會認真去完成。  第三,在少先隊工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對于英語組的活動,我也能用心參與。在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,我能向比我年齡小的同事請教,他們也總能毫不保留地幫忙我。在平時的教學(xué)中,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點和雙語特色精心設(shè)計教案?! ∑浯?,在教學(xué)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的個人特長,讓我教雙語班的音樂。曾有老師戲稱我為“管家婆”、“女管家”,不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么,我都付諸一笑。因此,在那里,我想實事求是地來談?wù)勛晕宜〉玫某煽兣c不足之處。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)?! ≡诮虒W(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步,積極參加各種教研活動,以錘煉自己。讓班主任放心的去,滿意而歸。我非常認真地對待這項工作,經(jīng)常深入班級,為自己的班級做一些力所能及的事。這樣,讓我們藝術(shù)教研組的成員都有了很大的收獲,在教育教學(xué)中,無疑提供了我們最有效的幫助?! ∥沂俏倚K囆g(shù)教研組的成員,在課余時間里,我們會經(jīng)常在一起討論教學(xué)、交流經(jīng)驗。在那里,我還認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。在這里,我要對尹老師,我的好朋友最真誠的說聲“謝謝”。在尹老師的精心培養(yǎng)下,我已完成了八個作品。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目?! ∷自捳f,音美是一家。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準備。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘??粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《小背簍》,《榴花似火》,《小白船》。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)?;氐轿璧刚n堂上,首先,我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練,接著,我有對學(xué)生進行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。在班主任的配合下,我在三、四年級選了16名老的隊員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在一、二、三年級選了14名新隊員?! ∪⒄n
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