20xx年優(yōu)秀教師個人總結-文庫吧資料
2024-12-05 22:09本頁面
【正文】 與師德基本要求還有很大距離?！ 《殬I(yè)道德方面，我認為我對教育事業(yè)的愛仍不夠熱烈，對學生的愛還太膚淺。而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動，而且更感任重。在過去的一年里，所謂萬事開頭難，針對六年級的教學特點我認真對待，在此過程中我從適應繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學習從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的。希望大家對本人進行嚴格監(jiān)督。 四、提高素養(yǎng)，加強計劃落實 在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。學生學科競賽也能盡自己的力量，進行輔導。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調研工作，及時與教師探討、交流。但在校領導指引、支持下，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的?，F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據學校與地方的實際，拓展學生學習資源。在備課中，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性，把語文、數學、科學、美術課、音樂等整合進校本課程，圍繞“花木文化提高學生的綜合素質”這教學目標，有的課堂讓學生觀察寫話，品析優(yōu)美的文章，有的課堂讓學生想象繪畫，有的課堂讓學生歌唱，欣賞名曲。 把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在不斷的學習中，努力使自己的思
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