【正文】 和班主任的大力支持。第四，口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第三，講解少而精。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。 一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行 思想教育。 二、教學(xué)工作方面： 在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下 ，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就兩學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作，述職如下： 一、思想政治方面： 作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。 第三篇：優(yōu)秀教師述職報(bào)告 時(shí)光流逝，歲月如梭。 鑒于以上問(wèn)題提出兩條建議：一是能否請(qǐng)資源單位開(kāi)發(fā)一些適合學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和游戲，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，同時(shí)，盡量多豐富資料，讓學(xué)生到了之后，有的可學(xué)，有的可看，有的可干。 另一方面，學(xué)校在組織的過(guò)程中，特別是租車，存在著問(wèn)題，路程太遠(yuǎn)或者不通公交車的單位，我們只能租車前往，租車就涉及到收費(fèi)，這是困擾大家的一 個(gè)問(wèn)題。 本學(xué)期，我們?cè)谧⒅貙W(xué)生參與過(guò)程的同時(shí)，更注重了活動(dòng)后得讓反思和成果的收集，我們保證每次活動(dòng)學(xué)生都有收獲和體會(huì)，并制作成了展板，供學(xué)生和教師參觀，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，特別是沒(méi)有參與活動(dòng)的年級(jí)，更是提前了解了社會(huì)大課 堂活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果，為明年更好的開(kāi)展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。本人帶了幾個(gè)輪回的初中 語(yǔ)文教學(xué)，從 95 年開(kāi)始，以后的 98 年、 2021 年三屆初三畢業(yè)班的語(yǔ)文在中考中兩率均取得全順德的第一名的成績(jī)，每一個(gè)輪回后，本人對(duì)教學(xué)的藝術(shù)都會(huì)有一個(gè)更新的、更深刻的理解，也有更高的追求。學(xué)生也是人，假如我們每天下班后，硬把學(xué)生留下，就算是表面愿意留下來(lái)了，又會(huì)什么高效率呢 ?學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)上午或一個(gè)下午的緊張學(xué)習(xí)后，我們當(dāng)老師的還把他留下來(lái)輔導(dǎo)，如此長(zhǎng)期下去，試問(wèn)這效率會(huì)是如何呢 ?所以，我從不主張放學(xué)后留下學(xué)生來(lái)輔導(dǎo)，打疲勞戰(zhàn)，造成學(xué)生厭學(xué)，到頭師生都疲憊而無(wú)所得。原因：一是我覺(jué)得靠拖長(zhǎng)時(shí)間給學(xué)生 補(bǔ)課，這種辦法，從學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō)有百害而無(wú)一益處 。所以，在平時(shí)的教學(xué)中，我思考最多的是如何藝術(shù)地處理教材，如何在有限的 45 分鐘里最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力，努力提高 45 分鐘的質(zhì)量。我覺(jué)得，只有藝術(shù)才是永恒的，只有藝術(shù)才能吸引人，也只有高超的教學(xué)藝術(shù)才能吸引學(xué)生。 總之，今后我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、及時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明 教學(xué)工作 步入教壇已經(jīng)十 五個(gè)春秋，談到教學(xué)，千頭萬(wàn)緒，不知從何說(shuō)起，下面僅從“如何提高課堂教學(xué)效率”這點(diǎn)，談?wù)勎覀€(gè)人的膚淺看法和體會(huì)。3，很難統(tǒng)籌各種任務(wù)的關(guān)系，導(dǎo)致多種任務(wù)很難較快解決 。 回顧本的工作，自己發(fā)現(xiàn)某些缺點(diǎn)和不足： 1，自身專業(yè)知識(shí)欠缺、教學(xué)能力不足 。 四、廉潔自律 ,時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己?？梢哉f(shuō)是雜務(wù)纏身 ,千頭萬(wàn)緒。這一年來(lái) ,在完成學(xué)校管理任務(wù)的同時(shí) ,每周兼課 67節(jié) ,任教語(yǔ)文學(xué)科 ,認(rèn)真完成教學(xué)工作 ,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí) ,教學(xué)質(zhì)量保持優(yōu)秀。 我天天堅(jiān)持早出晚歸 ,堅(jiān)持深入了解每個(gè)學(xué)生的情況重視經(jīng)驗(yàn)總結(jié) ,撰寫的論文《做最好的老師 —— 當(dāng)好領(lǐng)航人》獲學(xué)校一等獎(jiǎng)，《用愛(ài) 河智慧塑造學(xué)生的心靈》獲 **市當(dāng)代 **教育叢書一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生唐新怡在第四屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，品 **，60 年 **緣指導(dǎo)周露同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。有時(shí)多重任務(wù)纏身，我忍耐著種種煎熬，狠下心抽時(shí)間進(jìn)行同頭備課，經(jīng)?？诟缮嘣铮ぷ由硢?。作為一名年級(jí)教研組 長(zhǎng)，我懷著一顆負(fù)責(zé)任的心認(rèn)真的開(kāi)展學(xué)科教研，仔細(xì)向新教師講解每一節(jié)框、每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，耐心、細(xì)致的與同事研究和探討在日常教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)術(shù)討論和交流。不斷的注重自身道德修養(yǎng)，以身為范，做好學(xué)生心中的楷模。在過(guò)去的一年里，我重視的履行自己的承諾 — “既然我選擇了這個(gè)學(xué)校，我就熱愛(ài)她 。作為一名高中政治教師，我在過(guò)去的一年里，堅(jiān)持“修身立德，求實(shí)求是”的校風(fēng)和“敬業(yè)樂(lè)群，嚴(yán)謹(jǐn)善誘”的教風(fēng)，不斷的加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，規(guī)范自身言行，模范遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，做好新教師和廣大學(xué)生的楷模。陶行知先生說(shuō)過(guò)，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”應(yīng)是我們教師遵守的職業(yè)道德。學(xué)無(wú)止境，政治學(xué)科是一門具有與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)學(xué)科，作為一名政治教師，必須高度關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事， 加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心同同事、同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與研究，努力提高自身的專業(yè)技能。有句話說(shuō)得好，要想給人一杯水，自己須有一桶水，而且這一桶水最好還在不斷地增加。本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè) 人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。謝謝大家。但我覺(jué)得還不夠。中考成績(jī)位于重點(diǎn)班首位。我所帶的班級(jí)在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。通過(guò)我和所有科任老師的努力，我班學(xué)生各科均衡發(fā)展，中考取得優(yōu)異成績(jī)。 班級(jí)建設(shè)要成功，離不開(kāi)科任老師的努力，作為班主任，我注重加強(qiáng)與課任老師的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的成績(jī)變化、上課表現(xiàn)以及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，協(xié)同課任老師做好學(xué)生工作。 我的班級(jí)管理制度很細(xì)，讓 學(xué)生做到有法可依 我每天趕在學(xué)生前教室，周六補(bǔ)課也不例外。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上 講練結(jié)合，布置作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，以及興趣、習(xí)慣，預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)新知識(shí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些問(wèn)題，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在制作多媒體課件 方面，我不太熟練，但我經(jīng)常向年輕人如董露、李麗、李亞苗等請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，我對(duì)她們對(duì)我的幫助表示感謝。積極參加新課程改革研討、虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)，上好每一節(jié)課，打破常規(guī)教學(xué)模式，大膽改革，大膽嘗試創(chuàng)新。 三、教學(xué)工作 在教學(xué)工作中，做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)、批改、考核學(xué)生成績(jī)。 記得上學(xué)期 5 月份的時(shí)候做我有病，做了個(gè)小手術(shù)，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)最少要 休息兩周，但考慮到當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況 。提高了政治覺(jué)悟和思想道德水平。關(guān)心集體，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。并取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)將本工作情況總結(jié)如下： 一、思想道德 嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)。 5 篇 :教師個(gè)人述職報(bào)告 :教師年度個(gè)人述職報(bào)告 5 篇 第二篇： 2021 優(yōu)秀教師述職報(bào)告 述職報(bào)告是指?jìng)€(gè)人在向上司匯報(bào)一年來(lái)工作崗位的總結(jié)與介紹，以及結(jié)合自身情況不斷改善，力求達(dá)到好的目標(biāo)，下面是為大家整理的優(yōu)秀教師述 職報(bào)告相關(guān)模板，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧 ! 第一篇：優(yōu)秀教師述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家下午好 本人自 2021 年調(diào)入周至七中以來(lái)，連續(xù)四年擔(dān)任九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作，在工作中，我勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。達(dá)到了教育孩子 的目的。家長(zhǎng)也喜歡向我反映孩子在家的學(xué)習(xí)、生活等情況，甚至向我請(qǐng)教一些教育方法。而我們每個(gè)人都知道，要教育好孩子，單靠老師或者是家長(zhǎng)是不行的，因?yàn)槿魏我环綄?duì)孩子的了解都不夠全面 .而通過(guò)家校的聯(lián)系 (召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)四次 )，使得學(xué)校和家庭能更全面了解孩子，這樣有利于孩子的發(fā)展。 著名教育家蘇霍姆林斯基曾這樣說(shuō)到：“教育的效果取決于學(xué)校家庭的一致性，如果沒(méi)有這種一致性，學(xué)校的教學(xué)、教育就 會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來(lái)。我通過(guò)努力，培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。這些教育活動(dòng)的 開(kāi)展，密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí)，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí)。這樣既起到了教育個(gè)體的作用，也為形成良好的班級(jí)輿論奠定了基礎(chǔ)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力，我還通過(guò)引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》 和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《課堂常規(guī)》等為他們指明了紀(jì)律方向 。每接手一個(gè)新班，我總是想方設(shè)法，通過(guò)各種渠道，了解清楚班級(jí)的各方面情況。 四、班級(jí)管理方面 在多年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求，緊跟班級(jí)。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。特別是本年度開(kāi)展了“有效作文教學(xué)的研究”。 當(dāng)然還利用課余時(shí)間研讀一些教育名著和職業(yè)有關(guān)的作品，摘抄有關(guān)的名言警句 (記讀書筆記達(dá)兩萬(wàn)字以上 )，寫寫心得體會(huì)，收益匪淺。積極參加區(qū)市級(jí)組織的教育教研活動(dòng)，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記 (抄寫業(yè)務(wù)筆記兩萬(wàn)字左右 )，對(duì)于學(xué)校的公開(kāi)課，我積極認(rèn)真去聽(tīng) (聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá) 40 節(jié)以上 )，多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。本人經(jīng)常閱讀《甘肅教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等，另外，本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，并申請(qǐng)了博客，將自己的一些計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)習(xí)心得以及學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)在博客上，做到了資源共享。 三、學(xué)習(xí)研究方面： 俗話說(shuō)得好：要想學(xué)生有一杯水，自己必須有一桶水。同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng)，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。對(duì)于學(xué)困生，我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣，盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃 。對(duì)于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐 ”， (補(bǔ)課節(jié)數(shù)達(dá)40 節(jié)以上 )教育他們不要驕傲，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 。 在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣，接受知識(shí)的程度也不一樣。學(xué)生對(duì)生字詞掌握的都比較好。又如：利用新舊知識(shí)聯(lián)系法進(jìn)行隨機(jī)識(shí)字。在連、涂、畫、拼、擺等活動(dòng)中，鞏固漢字，在課后練習(xí)和語(yǔ)文園地中，大量采用“我會(huì)讀”“我會(huì)寫”“我會(huì)說(shuō)”“我會(huì)畫”等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培植識(shí)字的信心。 針對(duì)一年級(jí)識(shí)字量大的問(wèn)題，我在閱讀教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，注意激發(fā)識(shí)字興趣，讓生字多次復(fù)現(xiàn)，在復(fù)現(xiàn)中鞏固識(shí)字。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生所有的作業(yè) (包括各種練習(xí) )面批，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)改 正。此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。 (一學(xué)年共備課達(dá) 250 節(jié)以上，課堂教學(xué)達(dá) 300 節(jié)以上 )課上， 本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維 。為了做到有條不紊、有的放矢，順利完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際，編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。 二、教學(xué)方面 本學(xué)年擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。同時(shí)，本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用課余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》， (共記理論學(xué)習(xí)筆記兩萬(wàn)字以上 )提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。本人教育思想端正，師德良好 。 第五篇：優(yōu)秀教師述職報(bào)告 一、思想方面 本人擁護(hù)黨的方針政策，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教 育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論以及江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀 。 利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)。 四、家長(zhǎng)工作 認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。每月撰寫說(shuō)課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。 我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸引別人的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。 第四篇：優(yōu)秀教師述職報(bào)告 一、政治思想 本人在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 回顧一年以來(lái)的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī)，值得可喜可賀