20xx五年級語文上冊第一單元知識點匯總梳理-文庫吧資料
2024-12-05 22:02本頁面
【正文】 后有一種滿足感、充實感?！逼鋵?，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”這句話通過對發(fā)愁的表情和快樂的內(nèi)心對比描寫，趣味盎然地寫出“我”為雨天能夠有個充足的理由讀書而高興無比，更加表現(xiàn)出了“我”對讀書的喜愛。“我”在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與快樂，卻時刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕，這種書中世界的吸引與沉迷，書外世界的擔(dān)憂與緊張，使快樂與懼怕交織在一起，形成一種復(fù)雜的、難以言說的感受，正是竊讀的滋味?！拔摇笨释x書，而又無力購買，因此只好“竊讀”。寫出了“我”強烈的求知欲，對讀書的渴望?！柏澙贰笔侵肛澋脽o厭，沒有滿足的時候。卡片還有攜帶、使用方便的特點。讀書時，可按照寫人、記事、寫景、狀物分門別類地摘記在卡片上，分類存放。這種書簽式的方法，可以幫助我們記憶。平時讀書時，遇到需要背誦的內(nèi)容，可以記在書簽上。有的文章內(nèi)容寫得有出入，不符合實際，他就寫上批語，提出修改意見。在閱讀時，為了加深對文章內(nèi)容的理解，可邊讀邊圈圈畫畫，把書中的重點詞句和重要內(nèi)容用圈、點、畫等標記勾畫出來，或在空白處寫上批語、心得體會、意見。提綱式筆記可以幫助我們抓住中心，記住要點，理清思路，加深對文章的理解。讀一篇文章，要逐段地把作者隱含的提綱找出來，記下來，弄清楚文章的主要內(nèi)容和寫作思路。這種體會式的筆記，應(yīng)以自己的語言為主，適當(dāng)引用原文作例證，表達自己的看法、想法，寫出真情實感來。②體會式。摘錄詞語，可以按人物類、景物類、狀物類、警句類等分類抄下來。讀書筆記的幾種寫法①摘錄式。其作品曾獲海內(nèi)外多種獎項──全國優(yōu)秀短篇小說獎；紐約國際文化藝術(shù)中心所頒的“中國文學(xué)創(chuàng)作杰出成就獎”；浙江省人民政府所頒的“魯迅文藝獎──突出成就獎”及數(shù)十種省部級獎項等。至今已有36本作品集及一部8卷本文集出版；是中國當(dāng)代文壇極為勤奮很有影響的作家，其作品曾獲多種獎項。1958年發(fā)表處女作《我和雪梅》，從此走上文壇，后以短篇小說《心香》名聞遐邇。《我的“長生果”》作者簡介葉文玲 女作家。代表了中國古典散文的最高成就，是學(xué)習(xí)文言文散文的入門讀物?！杜砉浮贰妒┕浮贰度齻b五義》 均為清代俠義小說，以行俠仗義、懲惡揚善為主題。全書圍繞“官逼民反”這一線索展開情節(jié)，描寫了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭桿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使起義失敗的全過程。《水滸傳》 創(chuàng)作于元末明初，作者施耐庵。在民間傳說和民間藝人創(chuàng)作的話本、戲曲的基礎(chǔ)上，運用了陳壽的《三國志》和裴松之注的正史材料，結(jié)合自己豐富的生活經(jīng)驗，寫成了《三國志通俗演義》。作者是元末明初的羅貫中。著有《印度簡史》、《18571859年印度民族起義》、《印度古代語言論集》，譯有《沙恭達羅》、《五卷書》、《優(yōu)哩婆濕》等，還曾在《人民日報》、《光明日報》、《人民文學(xué)》等報刊上發(fā)表多篇散文。建國后曾任北京大學(xué)副校長、中國社會科學(xué)院和北京大學(xué)下屬的南亞、東南亞研究所所長。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位，并留在該校從事印度語言及佛典研究工作。1930年就讀清華大學(xué)西語系，畢業(yè)后在濟南任中學(xué)教員?！缎∶缗c大樹的對話》相關(guān)背景季羨林 文學(xué)翻譯家、學(xué)者。影片通過小姑娘英子的眼睛，描寫了當(dāng)時北京形形色色和許許多多的人和事。散文集《窗》（與何凡合作）、《兩地》、《作客美國》、《蕓窗夜讀》、《剪影話文壇》《一家之主》、《家住書坊邊》，《冬青樹》，短篇小說集《燭心》、《婚姻的故事》、《城南舊事》、《綠藻與咸蛋》；長篇小說《春風(fēng)》、《曉云》、《孟珠的旅程》，廣播劇集《薇薇的周記》、《林海音自選集》、《林海音童話集》，編選《中國近代作家與作品》。林海音的創(chuàng)作是豐厚的。她的青少年時代的最美好時光都是在北京度過的，因此，她對北京很熟悉，對北京的感情十分深沉，在臺灣也常稱北京是她的“第二故鄉(xiāng)”。曾先后就讀于北京城南廠甸小學(xué)、北京新聞?？茖W(xué)校，畢業(yè)后任《世界日報》記者。他一生大部分時間都在讀書和教書，提出過許多精辟的見解，對于今人，仍有啟示和借鑒的作用。心既到矣，眼口豈不到乎。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不
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