高一物理教師工作計劃五篇-文庫吧資料
2024-12-05 02:10本頁面
【正文】 進行教學(xué)反思，重新備課，同時對一些典型的習題、例子、素材加以搜集和整理，為本校有自己的完整的物理資料做出應(yīng)該做的工作?！ ≡诮虒W(xué)中可以理論聯(lián)系生活，讓學(xué)生體驗到學(xué)習物理的有用，從而激發(fā)他們的學(xué)習熱情。 加強實驗課的教學(xué)和探索，特別是分組實驗，要保證學(xué)生都能獨立地完成，培養(yǎng)學(xué)生的動手實驗?zāi)芰陀脤嶒灲鉀Q物理問題的能力，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。為此，具體要求如下：單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率相對別的平行班級穩(wěn)步提高。并在平時注重養(yǎng)成學(xué)生良好的解題習慣，規(guī)范解題的格式和步驟?！ W(xué)生能夠在活躍的教學(xué)氣氛下，積極主動地學(xué)習，能夠掌握好基礎(chǔ)知識和把握好重點。而質(zhì)點、位移、加速度等概念又是同學(xué)們進入高中新接觸到的，理解起來又比較費勁，但是這些概念是學(xué)習運動學(xué)部分的關(guān)鍵，因此務(wù)必要引起學(xué)生重視?！ 娬{(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習，注重物理學(xué)核心概念的建立?！ 娬{(diào)從生活走進物理，從物理走向社會，注重保護探索興趣，學(xué)習XX?！ 《⒔滩呐c教輔分析本學(xué)期高一物理的教學(xué)任務(wù)是完成人教版必修1的教材?！ ∫?、學(xué)生情況分析 剛接觸這些新生，并沒有深入地了解，雖然大家都說這屆高一年學(xué)生的基礎(chǔ)相對說比較差，但是目前從整體上課的情況來看，學(xué)生普遍聽得懂，學(xué)生學(xué)習的積極性也很高，課堂氣氛活躍，遇到不懂的就問，作業(yè)也按時有效完成。在這種難度較大、歷時較長、自由度較高的教學(xué)活動中，最后的實驗評價能起到激發(fā)學(xué)生成功XX、調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性、使學(xué)生勇于克服困難的效果。在具體的活動中幫助學(xué)生認識生物科學(xué)、技術(shù)與社會的相互關(guān)系，增加學(xué)習生物學(xué)科的興趣。比如到制作果醬的車間去參觀，豆瓣醬的制作也可以在家里完成。這樣既在活動中實現(xiàn)智慧共享，提供創(chuàng)新精神的土壤，在遇到挫折時相互激勵，還能培養(yǎng)交流與合作的能力?！ ∷摹⒔嶒灮顒有〗M 本模塊對學(xué)生的要求是在自學(xué)有關(guān)知識的基礎(chǔ)上，在教師的指導(dǎo)下自己設(shè)計并完成實驗，然后搜集和整理資料，寫出報告，進行口頭交流，相互討論?！ ∪?、觀看視頻、錄像，用“講授—演示”法進行教學(xué) “講授—演示”給了我們很好的策略，教師可以播放視頻、錄像、動畫，甚至可以親自在課堂上做實驗演示給同學(xué)們看。 由于這部分內(nèi)容為新加內(nèi)容，教師在進行每個課
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