蘇教版四年級語文上冊的教學(xué)計劃-文庫吧資料
2024-12-04 22:51本頁面
【正文】 2）繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法；繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言，專心聽講的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)習(xí)慣。而后進(jìn)生的習(xí)作語句不通、不連貫，作文水平還很低。特別是部分學(xué)生的習(xí)作能力有待提高，從整體來說，學(xué)生有了習(xí)作的興趣，但動筆前的構(gòu)思還不夠，作文缺少創(chuàng)意。但大班額嚴(yán)重影響著教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況參差不齊。 本班共有學(xué)生55人，男生27人，女生28人。意在豐富語言教育的內(nèi)涵，提高學(xué)生的語言實踐能力。 “習(xí)作”共安排了7課，“以貼近學(xué)生生活，注重實踐、體驗“為宗旨，在內(nèi)容安排上富有兒童情趣，在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣，在操作練習(xí)上提供多各選擇，以利學(xué)生能夠輕松愉快地習(xí)作，并在習(xí)作的過程中不斷增強(qiáng)自信心和創(chuàng)新意識。課文后的練習(xí)設(shè)計簡約、實用。本冊生字均安排在課文里。 “課文”共安排24課，分為7個單元。 蘇教版小學(xué)語文四年級上冊課本，共分四個部分：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)作、課文和單元練習(xí)。蘇教版四年級語文上冊的教學(xué)計
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