班主任工作見(jiàn)習(xí)計(jì)劃表-文庫(kù)吧資料
2024-12-04 22:40本頁(yè)面
【正文】 并解決問(wèn)題。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)會(huì)謝謝與不用謝等等。自己吃飯(因?yàn)槭峭邪?很多小孩都不怎么會(huì)自己吃飯。我們應(yīng)該從孩子平時(shí)的生活習(xí)慣做起?！ ∪?培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。如果我直接指著那小孩說(shuō)是他的話(huà),可能事情會(huì)變得比較復(fù)雜。黃老師的回答是:哦,那個(gè)小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著。有次,他媽媽問(wèn)我是哪個(gè)小朋友,我知道是哪個(gè)的,他那時(shí)候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說(shuō)好像是那個(gè)吧。我想我是缺乏去說(shuō)的膽量和說(shuō)話(huà)的技巧。不知道為什么,看到家長(zhǎng)我總是會(huì)緊張,講不出話(huà)來(lái)?！ 《?與家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通。這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師
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