【正文】 有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。家校結(jié)合，分類施教。及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。(1)課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。健全“爭當(dāng)小明星”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。不得把學(xué)校計(jì)劃照搬、照抄。以植樹節(jié)、世界水日、地球日、環(huán)境日和愛鳥周等為契機(jī)開展建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)主題教育?！爸行W(xué)生安全教育日”開展以“提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力”為主題的安全教育活動(dòng)。服務(wù)型德育”為理念，以感恩教育為主線開展榮辱觀教育、安全教育、行為規(guī)范教育、青春期性健康教育、法制教育、建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)主題教育等教育活動(dòng)，強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性?！?— 開展中學(xué)生吸煙危害為主題的健康教育活動(dòng)；校園文化藝術(shù)節(jié)之六一聯(lián)歡活動(dòng) — 高三高考；其他年段會(huì)考、期考總動(dòng)員；班主任開始寫學(xué)年操行評語 — 中考，會(huì)考；父親節(jié)感恩活動(dòng)；— 高一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，高二學(xué)生操行評定；期考考紀(jì)和考試心理教育，滲透誠信、愛護(hù)環(huán)境和感恩、— 期末考試；假期保衛(wèi)工作安排；班主任上交學(xué)生思想工作個(gè)案或教育故事、班主任工作期末考核表等 — 開展假期感恩報(bào)恩活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；安排暑期班主任培訓(xùn)說明：本學(xué)期德育工作繼續(xù)進(jìn)一步探索“以學(xué)生發(fā)展為中心，以活動(dòng)為載體，以體驗(yàn)、感悟代替說教，讓德育回歸生活”的德育途徑，以“人文— 非畢業(yè)班半期考— 五一假期學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng) — 感恩主題班會(huì)研討評比觀摩活動(dòng)；母親節(jié)感恩活動(dòng)，班主任工作計(jì)劃《班主任工作計(jì)劃表》?！?開展三好生、優(yōu)干和標(biāo)兵的評選；班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃，全校非畢業(yè)班班委會(huì)議。平時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。認(rèn)真組織各項(xiàng)評比。黑板報(bào)主題為：我們的節(jié)日。評選三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生。黑板報(bào)主題：感恩。結(jié)合“父親節(jié)”、“母親節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。五月：“勞動(dòng)月”紀(jì)念“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。開展法制教育。四月份：“追憶月”開展清明節(jié)活動(dòng)。開展道德教育活動(dòng)。三月份：“愛心月”大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。選舉新一界班干部，召開班干部會(huì)。加強(qiáng)安全教育。同時(shí)在家校合作方面，希望大家都站在對方的立場上想想，可以彼此諒解，達(dá)成共識(shí)，共同促進(jìn)孩子的健康快樂成長！第二篇：班主任工作計(jì)劃表班主任工作計(jì)劃 二月份:“安全月”做好寒假活動(dòng)總結(jié)。在家校溝通方面，我校采取建立學(xué)校家庭電話互訪制度和當(dāng)面溝通方式。（五）加強(qiáng)與家長的合作家校合作的目的是為了孩子的健康成長，讓孩子充分享受來自老師和家長的關(guān)懷，以及使教育給孩子帶來的歡樂。