幼兒園小班章魚教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-04 22:09本頁(yè)面
【正文】 度快?！ 〗Y(jié)合圖片，教師以邊講述邊提問(wèn)的方式幫助幼兒初步理解故事的前半段內(nèi)（從開始到“又去撓 那些扭來(lái)扭去咯咯笑的小魚了”）?！ 』顒?dòng)過(guò)程 出示章魚圖片，導(dǎo)入教學(xué)。 材料準(zhǔn)備：章魚圖片，幼兒用書第24頁(yè)《亂撓癢癢的章魚》 指導(dǎo)要點(diǎn) 活動(dòng)重難點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒大膽地用連貫的語(yǔ)言表達(dá)想法。 讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力?！ 《门c同伴相處時(shí)要有禮貌，知錯(cuò)就改。 幼兒園小班章魚教案3活動(dòng)目標(biāo) 認(rèn)真傾聽，理解故事內(nèi)容，了解章魚的特征。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我并沒(méi)有責(zé)令孩子重新畫過(guò)，而是及時(shí)因勢(shì)利導(dǎo)，配上自己的肢體語(yǔ)言提醒幼兒動(dòng)腦筋，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話、一個(gè)動(dòng)作，既保護(hù)了一個(gè)孩子的自尊心，又增強(qiáng)了他繼續(xù)創(chuàng)作的自信心。我在活動(dòng)中看到，孩子們發(fā)現(xiàn)用一個(gè)小小的手掌竟然會(huì)印畫添畫成一條美麗又可愛(ài)的章魚這一既感到比較陌生、新奇的繪畫手法以及作畫活動(dòng)區(qū)中擺放著的顏料、墨汁和漂亮的背景畫等不同的操作材料時(shí)，都大開眼界，個(gè)個(gè)躍躍欲試，這些都極大地激發(fā)了他們創(chuàng)作的興趣?！ 】纯词钦l(shuí)？對(duì)，是小章魚來(lái)啦，章魚在水里游啊游，真開心！ 了解添畫步驟：誰(shuí)還記得小章魚是怎樣變出來(lái)的？先畫什么，再畫什么？ 等會(huì)也請(qǐng)你們來(lái)畫一畫，畫的時(shí)候想想，你的章魚在哪里，在干什么。 三、幼兒拓印 師：真好玩，你們也去玩一玩，印一印，好嗎？（注意哦，印的時(shí)候要用力一點(diǎn)，每個(gè)地方都要用力地按一按，讓它在紙上留下一個(gè)深深的手?。 ∮變和赜?，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽操作。真有趣，再來(lái)印一個(gè)，先跟顏料寶寶親一親，然后到紙上去印一印，這回?fù)Q個(gè)方向印，再換個(gè)地方印。 教學(xué)準(zhǔn)備： 紅色顏料盆 黑色墨汁 有背景的長(zhǎng)卷畫紙、范畫、示范用背景紙 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入引出主題
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