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正文內(nèi)容

幼兒園小班安全教案-文庫吧資料

2024-08-18 06:23本頁面
  

【正文】 識。2.  .一些小孩出于好奇, 常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車, 或作游戲或以扒車代步.這樣很容易跌倒或摔傷. 甚至造成生命危險. ?。?不要讓兒童單獨上街.他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶? 必須有成年人帶領(lǐng). .紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置.`紅燈停, 綠燈行'按信號燈的指示通行, 起步時向左右兩邊看是否有來車, 然后從人行橫道橫過馬路. 自覺地接受交通信號的指揮.老師來當(dāng)交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。(出示交通標志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志,這些交通標志都有什么用呢?孩子們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)(將標志貼在黑板上)(2)如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢?其他孩子仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。(出示字卡“交通安全”)孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀察。三、活動過程:字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。收集各種交通標志(照片或圖片)。精心布置活動場景。一、活動目標:)  場景三:天橋  師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能
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