幼兒園中班語言活動(dòng)教案三篇-文庫吧資料
2024-12-04 22:06本頁面
【正文】 環(huán)境，還能擋住風(fēng)沙、遮陽、抗洪水，提供各種原料，果樹還能結(jié)果?！ 。?）黃鳥媽媽飛來了，我們快叫住它。 ?。?）師：在小朋友的幫助下，幼兒園的樹長高了、長大了，我們一起把鳥媽媽們請回來，好嗎？ （2）幼兒：鳥媽媽，鳥媽媽，我們幼兒園里的小樹長大了你們快回來吧！ 看第三段投影后提問： ?。?）瞧，鳥媽媽們飛回來了，我們來問問鳥媽媽，現(xiàn)在它們喜歡我們幼兒園的樹了嗎？ ?。B媽媽們依次飛回，幼兒問詢） ?、儆祝核{(lán)鳥媽媽，藍(lán)鳥媽媽，現(xiàn)在你喜歡我們幼兒園的樹嗎？ ?、阡浺艋卮?。 看第二段投影后提問： 幼兒園里的小朋友是怎么關(guān)心幫助小樹的呢？ 小結(jié)：幼兒園的小朋友很喜歡小樹，春天，小朋友幫小樹松土；夏天，小朋友幫小樹澆水；秋天小朋友幫小樹撿落葉；冬天小朋友幫小樹穿稻草衣。 故事后提問：你們聽到一個(gè)什么故事？故事里講了些什么？ 師：鳥媽媽們?yōu)槭裁床辉敢庠谟變簣@的樹上做窩呢？我們一邊看投影，一邊聽故事?！ 』顒?dòng)過程： （一）聽故事： 師：小朋友，幼兒園里飛來了三只鳥媽媽，它們來干什么呢？請小朋友們聽完故事“幼兒園的樹”后來告訴大家?！ 」膭?lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?！ ⊥ㄟ^語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。）幼兒園中班語言活動(dòng)教案二：幼兒園的樹 活動(dòng)目標(biāo)：
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