小學(xué)一年級語文小池塘知識點、教案及教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-04 03:54本頁面
【正文】 水中的倒影展開豐富的想象，給人一種美的愉悅，賦予靜態(tài)的池塘以動感和生命?！ ?．教師指導(dǎo)氣的最后一筆要有彈性；女字旁要長而窄，第三筆改為提；魚字旁最后一筆也改為提?！ ?．讀本課生字，認(rèn)識3個偏旁。并用————————倒映在池塘里，像——————的句式說一說。向好伙伴介紹你的畫。讓我們拿起書，把小池塘的美景看個夠吧！ 四、畫畫說說，積累內(nèi)化 1．小池塘多美呀！讓我們拿起彩筆來畫一畫?！ ?．有感情朗讀全文。其余學(xué)生閉眼靜聽，想象畫面。 ?。?）教師配樂輕讀課文第二自然段，學(xué)生邊聽邊觀看畫面?！ ?．學(xué)習(xí)第二自然段。相機(jī)指導(dǎo)讀好輕輕、一閃一閃、長長的`等詞?！ 。?）小池塘像什么？哪兒像？讀讀課文，想想畫面，同桌相互交流。 ?。?）用自己喜歡的方式讀讀課文第一段。 ?。?）讀詞語：姐姐吹了一口氣 水波 一只氣球 鮮紅 蘆葦 睫毛 倒映 白鵝 珍珠 ?。?）你覺得小池塘最美的地方是哪兒？選一句讀給大家聽。 2．自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。把課題美美地讀一讀?！ ∫弧⒔宇}激趣，導(dǎo)入新課 1．出示本課
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