大小多少教學(xué)設(shè)計范文(精選3篇)-文庫吧資料
2024-12-04 01:47本頁面
【正文】 旁“鳥”?！ 〈笮《嗌俳虒W(xué)設(shè)計3 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo)： 認(rèn)識12個生字，會寫5個字?！ ?3)牛、果：豎在豎中線上。 豎鉤：中鋒下行；提筆；自右向左圓轉(zhuǎn)；頓筆；逐漸提筆向左上平出鋒。 教師巡視，對個別學(xué)生予以指導(dǎo)?！ ∈痉稌鴮懀v清楚每一筆的位置?！ ∑玻郝朵h起筆，稍停后即向左下出撇，略有弧度，中間部位不宜細，收筆漸提，慢出。 五、寫字指導(dǎo) 出示會寫的字，指導(dǎo)書寫：小、少、牛、果、鳥?！ √羁兆x?！ ”硌堇首x著讀。 學(xué)到這兒，農(nóng)家院也逛完了，你喜歡這樣的農(nóng)家院嗎？這樣的農(nóng)家院多溫馨呀?！ 。?）什么多什么少？（杏子多大桃少） （2）多和少是一對反義詞?？偨Y(jié)：圓的顆粒型的東西用“顆”； 老師這有個小秘密，誰想要知道老師的小秘密？圖片：一棵樹，一棵白菜：樹和植物用“棵”?！ 。?）了解量詞個和顆：一些圓形和粒狀的東西可以用“顆”?！ 。?）什么大什么小？（蘋果大棗小） ?。?）大和小是一對反義詞。用一群鴨子演示?！ ∵@邊的蘑菇多，那邊的蘑菇少。用“多”“少”練習(xí)說一句話。 請女生一起讀第二小節(jié)，男生聽著，聽她們讀得對不對。飛機大，汽車小。用“大”“小”練習(xí)說一句話。 三、分析課文，深悟課文 讓學(xué)生說一說課文有幾小節(jié)？（4小節(jié),句號變紅） 你是怎樣確定的？（這課文文里有4個地方空一行處?！ ∵@節(jié)課我們要記住反犬旁“犭”，鳥字旁“鳥”?！ 渖系奶O果都摘完了，小朋友們也吃的飽飽的，現(xiàn)在我們要請出你的大眼睛來找找這副圖畫和這個字的哪個部位比較像?！ ￠_火車讀、點名讀、學(xué)生領(lǐng)讀、去掉拼音朗讀詞語。請學(xué)生自己小聲的讀一遍，注意自己讀自己的呦，不要齊讀?！ 《?、初讀課文，學(xué)習(xí)生字 ?。ㄒ唬┏踝x課文 聽老師讀。) 大小多少教學(xué)設(shè)計2 一、談話導(dǎo)入 小朋友們，今天跟著沈老師一起去
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