利用導(dǎo)學(xué)案實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實(shí)踐總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-12-03 22:30本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)化。師生之間的協(xié)作主要通過(guò)提問(wèn)等方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。這對(duì)教師就有了更高的要求，必須對(duì)教材和教學(xué)內(nèi)容有足夠的了解和熟悉，并且能站在學(xué)生的立場(chǎng)去想問(wèn)題，使得學(xué)生通過(guò)教師的指導(dǎo)，能夠積極主動(dòng)地參與到課程活動(dòng)中來(lái)。
二、在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式中，最根本的環(huán)節(jié)就是問(wèn)題。利用導(dǎo)學(xué)案實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實(shí)踐
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