低年級教師學期末工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-12-03 22:17本頁面
【正文】 “畫虎不成反類犬”。在磨課中不斷提升自己，切身感受到每一次的備課，每一次上課和修改，都是一次蛻變。這樣一來，不僅可以提高孩子對作業(yè)的認真度，也培養(yǎng)了孩子的榮譽感，要付出努力才會有收獲。 復習階段練習量比平時稍多，如果主要以講、練為主，沒有及時跟上的評價機制，學生往往會覺得比較機械，學得比較枯燥，因此，復習階段為了努力激發(fā)孩子在復習階段對學習的興趣，提高孩子復習的積極性，在班級里推行了復習積分的方式?！ τ诮虒W過程有新的想法，對環(huán)節(jié)的設計做出一些適當?shù)男薷?，在實踐中嘗試，反觀課堂教學效果，對自己的教學進行剖析
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