人美版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案三篇-文庫吧資料
2024-12-03 22:15本頁面
【正文】 力。人美版第九冊(cè)教案第4課美術(shù)中的比例知識(shí)逐步發(fā)展學(xué)生的想象力、觀察力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)美術(shù)中的比例知識(shí)。表現(xiàn)”領(lǐng)域中的一節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)課。美術(shù)中的比例知識(shí) 教材分析： 本課是“造型amp。 六、小結(jié)： 今天，我們一起裝飾了我們的小紙偶，并進(jìn)行了童話劇的表演。生：（分工裝飾小紙偶?？茨膫€(gè)組做得又快又好?，F(xiàn)在，開始裝飾我們的紙偶。更進(jìn)一步地體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。誰來說說：你最喜歡哪一個(gè)？為什么？你有更好的方法去裝飾它嗎？ 三、學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)。 生：（按組裝飾小紙偶?！ ?．了解一些制作木偶的方法?！ 《?、新授課 1．欣賞課文圖片:請(qǐng)同學(xué)們看書，和同學(xué)討論課本上的偶戲這幾幅圖片都是什么偶戲？學(xué)生回答。 2．討論交流：課前我讓同學(xué)們本地區(qū)的偶戲和偶戲的歷史。偶戲的種類較為豐富，有提線偶、仗頭偶、布袋偶和皮影等?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 偶戲道具的裝飾方法。 3．采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，本課編輯的意圖是通過學(xué)習(xí)，了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型，吸引學(xué)生，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解民族文化的多姿多彩。人美版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案三篇偶
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