二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-12-03 22:11本頁(yè)面
【正文】 ⑵學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。５、閱讀⑴繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。⑶能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語(yǔ)句完整，意思連貫。能講述課文所寫的故事。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正，寫勻稱。⑵掌握本冊(cè)課本安排的13個(gè)常用偏旁部首。⑵能熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。⑷培養(yǎng)勤查字典，主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。⑵繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法；繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心聽講的習(xí)慣。主要用以鞏固本單元所學(xué)的內(nèi)容，并在語(yǔ)文能力訓(xùn)練和思想品德教育方面有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。以上安排為學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)、練好語(yǔ)文基本功、潛移默化地接受思想教育，提供了豐富的材料。“識(shí)字”課有三種形式：詞串識(shí)字（6）、形近偏旁的比較（7）、特殊偏旁的認(rèn)識(shí)（8）。二、教材分析本冊(cè)教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（4）”與“識(shí)字”、“課文”組成。同時(shí)，要對(duì)他們嚴(yán)格要求，做好思想教育工作。教學(xué)中要幫
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