二年級(jí)小學(xué)生下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料
2024-12-03 22:10本頁(yè)面
【正文】 “悟”。統(tǒng)計(jì)與找規(guī)律有一定的方法，我們要充分的做好示范，更重要的是做好比較與溝通，同樣是做記號(hào)，有的清楚，一目了然。又如：找規(guī)律，特別是數(shù)字變化規(guī)律，我要求每個(gè)學(xué)生寫出規(guī)律，不能用想（說(shuō)）代替寫，這個(gè)過(guò)程必須落實(shí)。許多學(xué)生錯(cuò)誤的呈現(xiàn)，是源于找的過(guò)程、計(jì)算的過(guò)程不規(guī)范，不仔細(xì)造成的。如解決問(wèn)題的教學(xué)，通過(guò)揭示條件與所求的聯(lián)系，結(jié)合方法與思路分析，滲透“轉(zhuǎn)化”等數(shù)學(xué)思想來(lái)解決問(wèn)題。 反復(fù)法，即通過(guò)同一情景的多次再現(xiàn)，讓學(xué)生達(dá)到自覺領(lǐng)悟的目的?！ 】傊?，做為新教師，不僅要好好研究教材和教參來(lái)輔助教學(xué)，還要多和同教學(xué)段的教師交流如何教學(xué)，多聽課、上課，多討論，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步！【篇二】二年級(jí)小學(xué)生下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 本學(xué)期總復(fù)習(xí)分五課時(shí)，我在教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)： 明確要點(diǎn)，分析單元知識(shí)要點(diǎn)，確定學(xué)生掌握措施。所以都是用除法來(lái)計(jì)算。教師要引導(dǎo)到學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)檢驗(yàn)的正確方式，文字、畫圖都可以。3=5（只） 讓學(xué)生理解到：把15只平均分成3份，每份是5只就可以了
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