三年級語文學科上學期教學計劃-文庫吧資料
2024-12-03 22:03本頁面
【正文】 讀材料?！ ∧苡闷胀ㄔ捳_、流利、有感情地朗讀課文，學習默讀，做到不動唇，不出聲，能對課文不理解的地方提出問題。能用普通話與人交流，注意使用禮貌語言，在交談中注意聽清別人的肆意，對不明白的地方，會提出詢問。在理解語句的過程中，體會句號和逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法?！ 。ǘ╅喿x 學過的句子會讀，能聯(lián)系上下文理解句子的意思。要求認真書寫，做到規(guī)范端正整潔?！ 》e累本冊教材中學習的327個詞語，按要求積累其他關(guān)鍵詞語，部分詞語能學習運用?！ ±^續(xù)鞏固漢語拼音，能正確熟練地拼讀音節(jié)，能借助漢語拼音識字，正音，閱讀?！罢Z文樂園”仍分三大板塊，“語海拾貝”是語文基礎知識整合與訓練，本冊加強了詞語句子的積累與拓展；“閱讀欣賞”在增加閱讀量、培養(yǎng)學生閱讀習慣的同時增加了詞語積累的內(nèi)容；“語文生活”繼續(xù)把口語交際、綜合性學習、習作有機地整合在一起，動腦、動手、動口、動筆相結(jié)合，旨在語文活動中提高口語交際能力，提高習作能力，提高語文的運用能力。課后安排的“我的詞語庫”，繼續(xù)培養(yǎng)學生自主積累詞語的習慣。每單元由課文、課后題、語文樂園三部分組成，各部分間互相聯(lián)系
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