比高矮教學(xué)設(shè)計(jì)范文(通用3篇)-文庫(kù)吧資料
2024-12-03 03:04本頁(yè)面
【正文】 棵高哪棵矮？ 出示高矮不同的兩座房子，引導(dǎo)幼兒比較?！ 』顒?dòng)過(guò)程 一、目測(cè)比較物體的高矮，學(xué)習(xí)區(qū)分高矮?！ W(xué)習(xí)高矮排序，能在一組物體中找出比某物高（矮）的其余物體?！ W(xué)習(xí)區(qū)分高矮并說(shuō)出比較結(jié)果。我們生活中許多物品也可以比較高矮，大家可以用今天學(xué)到的本領(lǐng)再去試一試?！ ≌勗捫〗Y(jié)。 請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹操作結(jié)果?！ 、谟變悍纸M操作，教師巡回指導(dǎo)。 第一組操作材料“房子涂色”：每個(gè)小朋友桌上都有一張圖，圖上有許多高矮不一樣的房子，請(qǐng)小朋友給最高的房子涂上綠色，給最矮的房子涂上紅色?！ 。?）幼兒分組操作?！ 、坌〗Y(jié)幼兒活動(dòng)情況。（教案、出自：屈老、師教案網(wǎng)、）最后三個(gè)人按從最高到最矮或從最矮到最高的排序方式進(jìn)行排隊(duì)?！ 。?）幼兒相互比較高矮?！ 。?）出示PPT圖④ 提問(wèn)：小猴子到底是高？還是矮？為什么？ 小結(jié)：和不同的對(duì)象比高矮，得出來(lái)的結(jié)果是不一樣的，因?yàn)楦甙窍鄬?duì)的?！ 。?）出示PPT圖① 提問(wèn)：圖片上有誰(shuí)？小猴子說(shuō)自己最高？對(duì)嗎？為什么？ 小結(jié)：小猴子這樣說(shuō)是不對(duì)的，因?yàn)楦甙且ㄟ^(guò)
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